（2013?閔行區(qū)一模）如圖所示是常用到的電學儀器，其中用來測量電流的儀器是
A
A
（選填字母），它應
串聯(lián)
串聯(lián)
連接在電路中（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．
圖C所示的滑動變阻器的工作原理是通過改變
電阻線的長度
電阻線的長度
從而改變電阻大�。�
圖D所示的電能表，由其部分參數(shù)可知家庭電路正常工作時的最大電流為
5
5
安，功率容量值為
1100
1100
瓦．
分析：（1）根據(jù)表盤上標示的物理量的單位即可判斷電表的類別；
（2）滑動變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻線的長度來改變連入電路的電阻．
（3）清楚電能表參數(shù)的意義，知道電壓和電流，可利用公式P=UI計算電功率．
解答：解：（1）圖A表盤上標示的物理量的單位是A，則為電流表，是用來測量電流的儀器；使用時應串聯(lián)連接在電路中；圖B表盤上標示的物理量的單位是V，則為電壓表，是用來測量電壓的儀器；
（2）滑動變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻線的長度來改變連入電路的電阻．
（3）電能表上的部分參數(shù)：220V表示這個電能表的額定電壓為220V，
5A表示這個電能表允許通過的最大電流為5A，
則電路中的最大功率為：P=UI=220V×5A=1100W．
故答案為：A；串聯(lián)；電阻線的長度；5；1100．
點評：本題考查了電表、滑動變阻器和對電能表參數(shù)的意義的理解，重點是理解電能表的各個參數(shù)的物理意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?閔行區(qū)一模）在家庭電路中，日光燈正常工作的電壓為
220
220
伏，它與控制它的電鍵是
串聯(lián)
串聯(lián)
連接的，與家中的空調是
并聯(lián)
并聯(lián)
連接的（后兩空選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?閔行區(qū)一模）10秒內(nèi)通過某導體橫截面的電荷量為2庫，通過導體的電流為
0.2
0.2
安，這段時間內(nèi)電流做功12焦，導體兩端的電壓為
6
6
伏．若該電路是由干電池提供電壓，則需要
4
4
節(jié)串聯(lián)使用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?閔行區(qū)一模）在圖所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，電阻R1的阻值為5歐，滑動變阻器R2上標有“20Ω 2A”字樣．閉合電鍵S后，電流表A的示數(shù)為0.4安．
（1）求電阻R2 連入電路的電阻．
（2）求此時電路消耗的總電功率．
（3）現(xiàn)有一個電壓表，要求將“50Ω 1A”或“100Ω 1A”的滑動變阻器替換R2，使移動變阻器滑片P的過程中，電壓表示數(shù)的變化量最大．
①選擇：電壓表應并聯(lián)在
R1或R2
R1或R2
兩端（選填：“R1”、“R2”“R1或R2”）．
②選擇最大阻值為
100
100
歐的滑動變阻器替換R2．
③求出：電壓表示數(shù)的最大變化量△U．（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?閔行區(qū)一模）小李做了測量未知電阻的實驗，所寫報告如下，請你仔細閱讀并回答問題．
實驗目的：測量電阻Rx的阻值．
實驗步驟：
（1）根據(jù)實驗目的畫出實驗電路圖（圖略）；
（2）依照電路圖連接電路，如圖所示；
（3）閉合電鍵，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，記錄在表格中；
（4）依據(jù)測得的電壓值和電流值，算出R的阻值．
（5）斷開電鍵，整理器材，處理數(shù)據(jù)．
實驗記錄：
電壓/V 電流/A 電阻/Ω
1.5 0.5
實驗結論：
（1）據(jù)小李所測量的數(shù)據(jù)，算出電阻阻值Rx=
3
3
歐．
（2）你認為這份報告是否完整？如不完整，應該填上的項目是：①
實驗器材
實驗器材
；②
實驗原理
實驗原理
．
（3）從實驗步驟看，該實驗存在的主要缺陷是：①
步驟（2）中沒有將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大處
步驟（2）中沒有將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大處
；②
實驗中只測了一次數(shù)據(jù)，可能誤差比較大
實驗中只測了一次數(shù)據(jù)，可能誤差比較大
．

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