下列判斷正確的是
A.在探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,先研究質(zhì)量一定時,動能與速度的關(guān)系,研究問題的方法是“控制變量法”
B.同步衛(wèi)星相對于地球上的建筑物是靜止的
C.如果兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,這兩個力就彼此平衡
D.慣性是物體的固有屬性,一切物體都有慣性
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列四幅圖中鎖反映的物理現(xiàn)象,符合發(fā)電機(jī)原理的是
A、甲圖中,通電導(dǎo)線附近小磁針收到次廠里的作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B、乙圖中,閉合開關(guān),通電導(dǎo)線在磁場中將受到磁場力的作用而發(fā)生運(yùn)動
C、丙圖中,閉合開關(guān),導(dǎo)體在磁場中水平左右移動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D、丁圖中,磁鐵靠近發(fā)光的燈泡L,發(fā)現(xiàn)其燈絲在不停的晃動
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖22甲是家用插線板
(1)在乙圖畫出插線板內(nèi)部開關(guān)和兩插座的連線,并接入家庭電路,要求:插線板上的開關(guān)可同時控制兩插座的通、斷開關(guān)接通時兩插座都能提供220V電壓。
(2)把“220V 1100W”的電暖氣插入插座,在額定電壓下工作:
流過電暖氣的電流多大?
電暖氣的電阻多大?
電暖氣多少小時消耗2.2kW·h的電能?
電暖氣通過導(dǎo)線連到電路,為什么電暖氣工作時放出大量熱,而與其連接的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?
(3)該插線板允許通過最大電流為10A,通過計(jì)算分析,插線板能否讓“220V 750W”電吹風(fēng)與上述電暖氣同時工作?
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科目:初中物理 來源: 題型:
小科利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設(shè)計(jì)了測量黃蠟石密度的實(shí)驗(yàn).如圖甲所示,細(xì)線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶,線的右端再系上黃蠟石,向左瓶中逐漸加水至13毫升時裝置恰好平衡;接著用排水法測黃蠟石的體積,量筒讀數(shù)如圖乙所示,細(xì)線右端系一個空塑料瓶的目的是 ,使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確 ,黃蠟石的密度是 克/厘米3,(不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦).
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于“電與磁”,下列描述正確的是
A.電磁波可以在真空中傳播
B.磁場的方向總是從N極指向S極
C.電動機(jī)的發(fā)明,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能向電能的轉(zhuǎn)化
D.地球磁場的北極在地理北極附近
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科目:初中物理 來源: 題型:
小蕓同學(xué)想利用一臺已經(jīng)調(diào)好的天平、一只空杯和適量的水,測量媽媽剛買回來的面粉的密度,她的操作步驟如下,請?zhí)顚懗稣_的操作和結(jié)果。
(1)用天平測出空杯的質(zhì)量;
2)空杯中裝滿面粉后,用天平測出杯和面粉的總質(zhì)量;
(3)倒掉杯中的面粉,洗凈杯后,杯中,用天平測出;
(4)面粉的密度為(用測出的量和水的密度ρ來表示)。
(
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科目:初中物理 來源: 題型:
小勇同學(xué)家里某段時間內(nèi)共有兩件用電器在工作,一盞“220V 40W”的燈(燈泡電阻不變),一臺“DY-IA(R3)”型的空調(diào)機(jī)?照{(diào)機(jī)正常工作時的電壓為220V,總功率為880W,內(nèi)部線圈電阻為3.5Ω。求:
(1)這兩件用電器的連接方式是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),空調(diào)機(jī)應(yīng)(選填“接地”或“不接地”);
(2)正常工作時,兩件用電器的總功率;
(3)如果燈泡的工作電壓是110V,它的實(shí)際電功率;
(4)該空調(diào)機(jī)正常工作1.5h,線圈電阻產(chǎn)生的熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
王梅發(fā)現(xiàn)她家新買的白熾燈用過一段時間后,在相同電壓下發(fā)光時要暗一些,從物理學(xué)的角度看是因?yàn)闊舭l(fā)光時,溫度升高,燈絲發(fā)生了 ▲ 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),使燈絲變細(xì),導(dǎo)致燈絲電阻變 ▲ ,消耗的實(shí)際功率變 ▲ 的緣故。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)(2分)在題15(l)圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角。(在答題卡相應(yīng)的位置上畫出原圖并作答)
(2)(2分)按照題15(2)圖所示的實(shí)物電路,在答題卡相應(yīng)位置畫出對應(yīng)的電路圖。
(3)(3分)題15(3)圖中的小球受到了重力、繩子的拉力和墻壁的支持力作用。請?jiān)趫D中畫出這三個力的示意圖。(在答題卡相應(yīng)的位置上畫出原圖并作答)
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