（2010?營口）將體積相同的甲、乙、丙三個物體浸沒在水中，甲上浮，乙懸浮，丙下沉，在物體露出水面之前，下列說法正確的是（　�。�
分析：知道體積相同，根據(jù)阿基米德原理和物體的浮沉條件得出甲乙丙三物體受到的浮力關(guān)系．
解答：解：浸沒于水中：
∵甲、乙、丙三個物體浸沒在水中，并V甲=V乙=V丙，
根據(jù)F浮=ρV排g，
∴F甲浮=F乙浮=F丙浮，
∵甲上浮、乙懸浮、丙下沉，
∴三物體受到的浮力：
F甲浮＞G甲，F(xiàn)乙浮=G乙，F(xiàn)丙浮＜G丙，
∴根據(jù)F浮=ρV排g和G=mg=ρVg得：
ρ水＞ρ甲，ρ水=ρ乙，ρ水＜ρ丙．
故選D．
點評：本題考查了學生對重力公式、物體浮沉條件的掌握和運用，利用好物體體積相同，浸沒時V排相同是關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?營口）如圖，質(zhì)量忽略不計的硬棒OB，可以繞固定在墻上的O點轉(zhuǎn)動，B端掛一盞電燈，通過系在A點的線繩將硬棒OB固定．請畫出動力F1、動力臂L1和電燈的重力G．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?營口）如圖是某水上打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意圖．某次打撈作業(yè)中，該船將沉沒于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面，已知該貨箱體積為50m3，質(zhì)量是200t．
（1）打撈船從沒有吊起貨箱之前，到貨箱完全出水之后，排水量增加了多少t？
（2）貨箱完全出水后，又被勻速吊起1m，已知此時鋼纜拉力為l06N，則在此過程中拉力F所做的功是多少？
（3）起吊裝置的滑輪組機械效率是多少？（g=10N/kg）
（4）貨箱從露出水面到完全離開水面的過程中，滑輪組的機械效率如何變化？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?營口）某實驗小組在探究平面鏡成像特點時，按照正確的步驟進行實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：
次數(shù) 點燃的蠟燭到玻璃板的距離 未點燃蠟燭到玻璃板的距離
1 10cm 10cm
2 14cm 14cm
3 1 7cm 1 7cm
（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是：
便于確定像的位置
便于確定像的位置
．
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是：
①平面鏡所成的像是
虛
虛
像（填“實”或“虛”）．
②平面鏡所成的像與物體的大小
相等
相等
（填“相等”或“不相等”）．
③像和物體到鏡面的距離
相等
相等
（填“相等”或“不相等”）．
④物體逐漸遠離平面鏡時，它的像將
不變
不變
（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?營口）廠家在收購用于炸薯條的馬鈴薯時，通常按馬鈴薯的密度劃分等級，以不同的價格收購．小明同學的父親在出售馬鈴薯之前，要小明測量馬鈴薯的密度．請你完善下列實驗步驟：

（1）如圖，小明取一支粗細均勻的平底試管，測出試管的長度L0；
（2）在試管內(nèi)裝入適量的水，使其在水中豎直漂浮，
在試管上標出水面位置的記號A，測出這點到管底的長度Ll
在試管上標出水面位置的記號A，測出這點到管底的長度Ll
；
（3）將鹽逐漸放入杯內(nèi)的水中，并用棒攪拌均勻，將馬鈴薯放入鹽水中，通過加水或加鹽來調(diào)節(jié)，使放入的馬鈴薯恰好在鹽水中懸浮；
（4）然后將平底試管（試管中水的質(zhì)量不變）放入鹽水中；使平底試管在鹽水中豎直漂浮，
在試管上標出鹽水面位置的記號B，測出這點到管底的長度L2
在試管上標出鹽水面位置的記號B，測出這點到管底的長度L2
；
（5）鹽水的密度與水的密度的關(guān)系式是：ρ鹽水=
L1
L2
L1
L2
ρ水（用測出的物理量表達）．
（6）根據(jù)
懸浮
懸浮
條件得出馬鈴薯的密度ρ=
L1
L2
ρ水
L1
L2
ρ水
．

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