9.如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個自重不可忽略的動滑輪,使掛在下面重為G的物體緩慢上升,則動滑輪的機(jī)械效率η與物體上升高度h的關(guān)系符合以下圖中的( 。
A.B.C.D.

分析 動滑輪繩子的有效股數(shù)為2,繩端移動的距離s=2h,根據(jù)W=Gh表示出有用功;動滑輪的重力和動滑輪與繩子之間的摩擦力、物體的重力不變時繩端的拉力F不變,根據(jù)W=Fs表示出總功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%表示出動滑輪的機(jī)械效率,然后得出動滑輪的機(jī)械效率η與物體上升高到h的關(guān)系.

解答 解:動滑輪上繩子的有效股數(shù)n=2,物體上升高度h時,繩端移動的距離s=2h,
動滑輪提升物體時所做的有用功:W有用=Gh,
繩端拉力所做的總功:W=Fs=F×2h=2Fh,
動滑輪的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{2Fh}$×100%=$\frac{G}{2F}$×100%,
根據(jù)上式可知,動滑輪的機(jī)械效率η與物體上升的高度h無關(guān),由于動滑輪的重力和繩端的拉力不變,所以機(jī)械效率不變,故C符合.
故選C.

點評 本題考查了動滑輪機(jī)械效率變化的判斷,正確的推導(dǎo)動滑輪機(jī)械效率的表達(dá)式是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖甲是測量小燈泡(U=2.5V)電阻的電路.電源電壓恒為4V.

(1)請將圖甲中的電路連接完整.(要求滑片P向右滑動時電燈變亮,導(dǎo)線不允許交叉.)
(2)實驗中,滑動變阻器(填一種電路元件)除了保護(hù)電路外,還可以改變流過電路的電流,多測幾組數(shù)據(jù).
(3)如表是記錄的部分實驗數(shù)據(jù),圖乙是第1次實驗中電流表的示數(shù),該示數(shù)為0.24A.這5次實驗中,燈泡電阻的最大值為10.42Ω(結(jié)果保留兩位小數(shù)).為了完成這5次實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于45Ω的滑動變阻器.
實驗次數(shù)12345
電壓U/V2.52.01.51.00.5
電流I/A0.220.190.160.10

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能、比熱容,下列說法中正確的是(  )
A.物體的溫度越高,放出的熱量越多
B.晚上向秧苗田里放水,以防凍壞秧苗是利用水的比熱容這一特性
C.物體的內(nèi)能增加,一定是外界對物體做了功
D.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.圖甲為小紅同學(xué)設(shè)計的“伏安法測電阻”的實物電路圖.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”).
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至A(選填“A”或“B”)端.
(3)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了斷路(選填“短路”或“斷路”).
(4)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時,電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)為0.4A.當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時,電流表示數(shù)為0.6A,則由實驗可知:電阻一定時,電流和電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.超聲波能使清洗液產(chǎn)生劇烈振動,具有去污作用,據(jù)此人們制成了超聲波清洗器,這說明聲音具有能量.某種昆蟲靠翅膀的振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次,則它的頻率是300Hz,人類能聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,電源兩端的電壓保持不變.將滑動變阻器的滑片P置于中點,閉合開關(guān)S后,各電表的示數(shù)和燈泡的發(fā)光情況均正常.現(xiàn)將滑動變阻器的滑片P由中點向右移動,電流表A1示數(shù)變小,電流表A2示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)不變,燈泡亮度不變(均選填“增大”、“不變”、“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于彈簧測力計,下列說法不正確的是( 。
A.彈簧測力計是可以用來測量質(zhì)量的工具
B.彈簧測力計可以任意放置任意拉伸
C.應(yīng)避免彈簧測力計指針、掛鉤與外殼摩擦
D.所測的力的大小不能超出它的測量范圍

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在下圖的實驗中,有一個說明的道理與其他三個不同的,這個實驗是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,這是因為在摩擦過程中玻璃棒失去電子(選填“得到”或“失去”),用玻璃棒靠近輕小物體,輕小物體被吸引,則輕小物體帶負(fù)電或不帶電.

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同步練習(xí)冊答案