【題目】探究“平面鏡成像”的實驗裝置如圖.
(1)選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是 .
(2)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,均不能接收到蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是像,
(3)將蠟燭逐漸靠近玻璃板.像的大小會(選填“變大“、“變小”或“不變”).
【答案】
(1)確定像的位置
(2)虛
(3)不變
【解析】解:(1)因為玻璃板既能讓光透過也可以反射光,容易確定像的位置,而平面鏡是不透明的,無法確定像的位置,所以選用玻璃板.(2)因為平面鏡所成的像是虛像,在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,均不能接收到蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是虛像.(3)因為平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等,所以將蠟燭逐漸靠近玻璃板.像的大小會不變.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)虛;(3)不變.
(1)用玻璃板代替平面鏡,同時能看到鏡前物體的像,又能看到物體的像,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系;(2)實像可以在光屏上成接到,而虛像則不能.(3)平面鏡所成的像的大小與物體的大小相等.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲電路所示,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡標有“6V 6W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時電阻為多少歐?
(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時,小燈泡的電功率為多少瓦?
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時,整個電路10s內(nèi)消耗的電能是多少焦?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做測量小電燈功率的實驗,所選小電燈額定電壓為2.5V.
(1)在圖甲中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整____________ .
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到最________端.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡微弱發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表指針指向零刻度線,電路可能存在的故障是_________.
(3)排除故障后,移動滑片,使電壓表的讀數(shù)達到額定電壓,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為_________A,小電燈的額定功率為____________W.
(4)不可用該電路探究電流跟電壓的關(guān)系的原因是_________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“天宮一號”中可以完成一些科學(xué)實驗,也有一些實驗是不能完成的,那么下列實驗在“天宮一號”中不能完成的是
A. 測量物體運動的速度 B. 用天平測量物體的質(zhì)量
C. 探究光的反射規(guī)律 D. 測量小燈泡的電功率
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】回答下列問題
(1)圖1所示,在陽光下,小明理用凸透鏡將紅磷點燃,說明凸透鏡對光有作用,請完成圖2中的折射光線和入射光線.
(2)圖3中,音叉發(fā)出的聲音不同,小球被彈開的幅度不同,說明
(3)晚上在桌上鋪一張白紙,紙上平放一小平面鏡,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,如圖4所示,從側(cè)面看去鏡子較(填“亮”或“暗”),因為鏡子發(fā)生了 .
(4)把圖5所示的潛望鏡放到窗戶下觀察窗外的物體,則觀察到物體的像與物體相比,是(填“放大”、“縮小”或“相等”)的(填“正立”或“倒立”)的(填“實”或“虛”)像.
(5)利用圖6所示的裝置探究聲音的音調(diào)與聲源振動頻率的關(guān)系時,應(yīng)該保持不變,改變 .
(6)畫出圖7中人眼通過平面鏡M看到桌子下面球的光路.
(7)如圖8所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的長度,就分度值而言,尺精密些;就使用方法而言,不正確,此木塊的長度為 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體甲的溫度比物體乙的溫度高,下列說法中正確的是( )
A. 甲的內(nèi)能比乙大 B. 甲的分子無規(guī)則運動比乙的激烈
C. 甲的機械能比乙大 D. 甲的分子動能總和比乙的大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明物理實驗時,使用的一些工具。
(1)圖甲測定橡皮的長度,所用刻度尺的分度值是 cm ,橡皮的長度是 cm。
(2)圖乙是用停表測量校運會上男子3000m比賽成績,從開始計時到此刻經(jīng)歷的時間是
min s。
(3)圖丙是用天平測量木塊質(zhì)量,操作時存在的錯誤有 、 ;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 , 此實驗中乒乓球的作用是;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明 . (答出一點即可)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位普通中學(xué)生沿教學(xué)樓的樓梯勻速登高了3m,該同學(xué)登樓做的功最接近 ( )
A. 50 J B. 150 J C. 1500 J D. 15000 J
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com