小卉同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，她選用兩節(jié)新干電池做電源，待測(cè)電阻阻值大約為10Ω.

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖15的電路補(bǔ)充完整（導(dǎo)線不能交叉）.

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至_  ▲  （選填“A”或“B”）端.

（3）小卉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，且移動(dòng)變阻器滑片P 時(shí)，電流表示數(shù)會(huì)發(fā)生變化，則故障可能是  ▲  .

A．電流表斷路               

B．變阻器接線柱接錯(cuò)

C．待測(cè)電阻短路              

D．待測(cè)電阻斷路

（4）排除故障后，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，由此可算出電阻為  ▲  Ω.小卉同學(xué)認(rèn)為這就是待測(cè)電阻的阻值，你認(rèn)為有何不妥？  ▲ 

 

【答案】

（1）連圖略                    （2）A

 （3）C                         （4）12     實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?邵陽(yáng)）如圖所示，小卉同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，她選用兩節(jié)新干電池做電源，待測(cè)電阻阻值大約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲電路補(bǔ)充完整（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至
A
A
（選填“A”或“B”）端．
（3）小卉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，且移動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，電流表示數(shù)會(huì)發(fā)生變化，則故障可能是
C
C
．
A．電流表斷路B．變阻器接線柱接錯(cuò)  C．待測(cè)電阻短路   D．待測(cè)電阻斷路
（4）排除故障后，移動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則待測(cè)電阻的阻值為
12
12
Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小卉同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，她選用兩節(jié)新干電池做電源，待測(cè)電阻阻值大約為10Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為（20Ω，1A）．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲電路補(bǔ)充完整（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至
A
A
（選填“A”或“B”）端．
（3）小卉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，且移動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，電流表示數(shù)會(huì)發(fā)生變化，則故障可能是
C
C
．
A．電流表斷路               B．變阻器接線柱接錯(cuò)
C．待測(cè)電阻短路             D．待測(cè)電阻斷路
（4）排除故障后，移動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則待測(cè)電阻的阻值為
12
12
Ω．
（5）若在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中電壓表突然壞了不好使用了，其它器材完好，請(qǐng)問(wèn)用余下的器材還能測(cè)出電阻的大小嗎？
能
能
（ 選填“能”、“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小卉同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，她選用兩節(jié)新干電池做電源，待測(cè)電阻阻值大約為10Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的電路補(bǔ)充完整（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至
A
A
（選填“A”或“B”）端．
（3）小卉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，且移動(dòng)變阻器滑片P 時(shí)，電流表示數(shù)會(huì)發(fā)生變化，則故障可能是
C
C
．
A．電流表斷路
B．變阻器接線柱接錯(cuò)
C．待測(cè)電阻短路
D．待測(cè)電阻斷路
（4）排除故障后，移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，由此可算出電阻為
12
12
Ω．小卉同學(xué)認(rèn)為這就是待測(cè)電阻的阻值，你認(rèn)為有何不妥？
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小卉同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，她選用兩節(jié)新干電池做電源，待測(cè)電阻阻值大約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲電路補(bǔ)充完整（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至
A
A
（選填“A”或“B”）端．
（3）小卉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，且移動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，電流表示數(shù)會(huì)發(fā)生變化，則故障可能是
C
C
．
A．電流表斷路．   B．變阻器接線柱接錯(cuò)．   C．待測(cè)電阻短路．   D．待測(cè)電阻斷路
（4）排除故障后，移動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則待測(cè)電阻的阻值為
12
12
Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小卉同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，她選用兩節(jié)新干電池做電源，待測(cè)電阻阻值大約為10Ω．

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至
A
A
（選填“A”或“B”）端．

物理量
次數(shù)		 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
1 1.7 0.14
2 2.4
3 3.0 0.25
（2）小卉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，且移動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，電流表示數(shù)會(huì)發(fā)生變化，則故障可能是
C
C
．
A．電流表斷路  B．變阻器接線柱接錯(cuò)  C．待測(cè)電阻短路  D．待測(cè)電阻斷路
（3）排除故障后，移動(dòng)變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，
0.2
0.2
A，則待測(cè)電阻的阻值為
12
12
Ω．

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