【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 21 | 6 | 68 |
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一般用控制相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過(guò)比較它們來(lái)比較水和食用油吸熱能力的差異.實(shí)驗(yàn)中水和食用油體積(選填“相同”或“不同”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此過(guò)程中水吸收的熱量(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得(選填“快”或“慢”),這表明吸熱本領(lǐng)更強(qiáng).物質(zhì)的這種特性可以用這個(gè)物理量來(lái)描述.
【答案】
(1)加熱時(shí)間;升高的溫度;不同
(2)水;大于
(3)快;水;比熱容
【解析】解:(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異;實(shí)驗(yàn)表明一段時(shí)間后食用油升高的溫度比水高,這說(shuō)明水的吸熱本領(lǐng)強(qiáng);
在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和食用油,因?yàn)樗兔河偷拿芏炔煌鶕?jù)ρ= 可知煤油和水的體積不同;(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間.因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱,所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快,即水的吸熱能力強(qiáng)于食用油的吸熱能力,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.
故答案為:(1)加熱時(shí)間;升高的溫度;不同;(2)水;大于;(3)快;水;比熱容.
(1)實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀(guān)察液體溫度的變化來(lái)研究水和食用油的吸熱能力,比較水與食用油的吸熱能力應(yīng)控制水與食用油的質(zhì)量相等.(2)兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,加熱時(shí)間多,放出的熱量就多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多.(3)不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來(lái)描述.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將 l0g 的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖象.則下列說(shuō)法 中正確的是( )
A. 當(dāng)水從 O℃上升到 4℃的過(guò)程中,其密度逐漸增大
B. 在 0℃時(shí),冰塊的密度比水大
C. 當(dāng) 0℃時(shí),在冰變成水的過(guò)程中質(zhì)量變大
D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變
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【題目】一容器中裝有某種液體,測(cè)得液體的體積為V,液體與容器的總質(zhì)量為m,改變液體的體積,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了一系列V與m對(duì)應(yīng)值,m-V圖象描繪如圖所示,則:
(1)液體的密度是________ kg/m3;
(2)圖像中當(dāng)液體體積為35cm3時(shí)質(zhì)量m是_______ kg
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【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重8N的木塊,在水平長(zhǎng)木板上2秒鐘內(nèi)勻速移動(dòng)了0.5m,如圖所示,木塊受到的摩擦力是N,木塊所受重力做功J,彈簧秤拉力拉木塊所做功的功率是W.
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【題目】央視《是真的嗎?》節(jié)目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn):取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫面的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開(kāi)始冒煙,起火苗,如圖所示.這是因?yàn)殄a紙是(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),將它的兩端直接接入電池正負(fù)極,就會(huì)造成 , 迅速產(chǎn)生大量的熱量,使溫度達(dá)到錫紙的燃點(diǎn)而使之燃燒,錫紙中間剪成凹形,是為了增大此處的(選填“電流”或“電阻”),使實(shí)驗(yàn)更易成功.
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【題目】用如圖所示的滑輪組(繩重與摩擦阻力不計(jì))勻速提升重力為60N的物體,在物體上升4m的過(guò)程中,拉力F做的功為300J,所用的時(shí)間為5s,求:
(1)物體上升的速度;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)提升動(dòng)滑輪所做的額外功;
(4)動(dòng)滑輪的重力.
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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,能使電流表A示數(shù)變小的操作是( )
A.將電阻R1與R2的位置互換
B.將電阻R1與電壓表V的位置互換
C.將電流表A1與A的位置互換
D.將電阻R2與電壓表V的位置互換
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【題目】如圖所示,M是放在水平桌面上的物體,兩邊用細(xì)線(xiàn)通過(guò)滑輪與小盤(pán)相連.若在左盤(pán)中放重為G的砝碼、右盤(pán)放重為2G的砝碼,物體M恰好以速度v向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);如果右盤(pán)中的砝碼不變,要使物體M在水平桌面上以速度2v向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則左盤(pán)中砝碼的重應(yīng)為(小盤(pán)重不計(jì),繩子與輪的摩擦不計(jì)) ( )
A. G B. 2G C. 3G D. 4G
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩立方體放在水平面上,甲的邊長(zhǎng)大于乙.現(xiàn)分別沿豎直或水平方向切割,小明認(rèn)為:若將甲、乙沿豎直方向切去不同厚度后,剩余部分對(duì)水平面的壓強(qiáng)相等,則切去前甲對(duì)水平面的壓力可能等于乙. 小紅認(rèn)為:若將甲、乙沿水平方向切去相同厚度后,剩余部分對(duì)水平面的壓力相等,則切去前甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)可能等于乙.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.只有小明正確
B.只有小紅正確
C.小明和小紅都是正確的
D.小明和小紅都是錯(cuò)誤的
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