甲乙兩物體的質(zhì)量相等,甲物體溫度升高10℃時(shí)吸收的熱量恰好等于乙物體溫度升高20℃時(shí)吸收的熱量,則甲乙兩物體的比熱之比為( )

A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省宿州市泗縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

生活中經(jīng)常提到的“影”與我們學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān).在立竿見“影”和水中倒“影”中,前者是由光的 形成的,后者是由光的 形成的.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省亳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

一束陽光與鏡面的夾角是30°,則反射角是 ,若反射光線與入射光線的夾角是90°,則此時(shí)入射角是

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市嘉祥縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.

(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇 (選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.

(2)小明根據(jù)圖1連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該

(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可.小聰?shù)霓k法是否正確?答:

(4)測量完成后,進(jìn)行小組交流討論,如表選錄了四個(gè)小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理,請(qǐng)說明理由.

答:

實(shí)驗(yàn)小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市嘉祥縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是人們常用的體溫計(jì),這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是 ℃.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市嘉祥縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )

A.物體吸收熱量,溫度一定升高

B.物體運(yùn)動(dòng)的越快,物體的內(nèi)能越大

C.同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大

D.溫度越高的物體,所含的熱量越多

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題

一束從空氣斜射入水中,發(fā)生反射和折射,其中給出了反射線,請(qǐng)畫出入射線和大致折射線并標(biāo)出入射角的大。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

“十•一”假期,小英隨爸媽外出旅行,途中她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān),并寫下一些相應(yīng)的旅行日記,你認(rèn)為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵?)

A.汽車行駛中,路邊的樹木向后飛馳而去,這是因?yàn)槲疫x擇了汽車為參照物

B.媽媽坐在我的身邊不動(dòng),說明媽媽相對(duì)于我是靜止的

C.我看到速度表的示數(shù)是80km/h

D.有十分鐘時(shí)間,汽車速度儀表指示如圖不變,因此這段時(shí)間汽車一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

雙休日自駕車外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,則汽車此時(shí)行駛的速度為 ;該車勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,那么這段時(shí)間所通過的路程為 ,通過這段路程所用的時(shí)間為 h.

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同步練習(xí)冊(cè)答案