【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”.
(1)某同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏上隨意固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是 .
(2)重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖所示,移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立 (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(3)接下來(lái)保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡像蠟燭方向移動(dòng),光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立 (選填“放大”或“縮小”)的清晰實(shí)像,與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).
【答案】(1)燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度;(2)縮;(3)放大;投影儀
【解析】試題分析:(1)光屏上得不到燭焰像的情況有三種:①成的像是虛像,虛像是不會(huì)成在光屏上的;②成實(shí)像,但由于燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上,雖然成的是實(shí)像,但光屏上顯示不出來(lái);③不成像,當(dāng)物體位于焦點(diǎn)上,即u=f時(shí),此時(shí)不成像,所以光屏上也得不到燭焰的像.
(2)凸透鏡規(guī)律:U>2f時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、縮小的實(shí)像,f<v<2f.
(3)凸透鏡規(guī)律及其應(yīng)用,2f>U>f時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)得到倒立、放大的實(shí)像,v>2f.應(yīng)用于投影儀.
解:(1)在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要調(diào)整三者的中心在同一高度上,這樣做的目的就是為了保證使?fàn)T焰的像能夠成在光屏上,所以當(dāng)調(diào)整光屏的位置始終光屏上沒有像時(shí),首先要想到這種可能.其次利用實(shí)像與虛像的區(qū)別,再考慮成的是虛像這種可能.
(2)此時(shí)物距為25cm,而焦距為10cm,物距大于2倍焦距,所以成的像是倒立、縮小的實(shí)像;
(3)保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡向蠟燭的方向移動(dòng),物距小于像距,成倒立、放大的實(shí)像.投影儀利用此原理.
故答案為:(1)燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度;(2)縮小;(3)放大;投影儀.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。
(1)按如圖中圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路__________
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3v不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是__________________________________________。
(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將____(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?_______,理由是__________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼照了一張照片,如圖是手機(jī)掃描物品上的二維碼,登錄網(wǎng)址、查看物品相關(guān)信息,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間
B. 物體上的二維碼是光源
C. 二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外
D. 當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時(shí),物品不動(dòng),把手機(jī)靠近物品
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校買了一箱物理器材,小亮同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓,小紅同學(xué)想測(cè)量小亮同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率.
(1)測(cè)量所需要的器材有:磅秤、還需要和 .
(2)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的步驟是
A.測(cè)出箱子的質(zhì)量m
B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L
C.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h
D.測(cè)出小亮上樓所用的時(shí)間t
E.算出小亮搬運(yùn)箱子的功率P
(3)用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P= .
(4)小亮同學(xué)從一樓到三樓的過程中他的重力勢(shì)能將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一顆重0.2牛的子彈從槍膛水平射出,子彈在槍膛內(nèi)受火藥爆炸后產(chǎn)生的氣體的平均作用力是600牛,槍膛長(zhǎng)60厘米,射出后子彈在空中飛行1200米,則火藥氣體對(duì)子彈做的功為( )
A. 0.12焦 B. 240焦 C. 360焦 D. 7.2×105焦
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【題目】小亮在做物理作業(yè)時(shí),不小心畫錯(cuò)了一個(gè)圖,用橡皮輕輕地擦,沒擦凈.后來(lái)他稍加點(diǎn)勁就擦干凈了,這是通過增大的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的 .
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【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的,所以能源是“取之不盡,用之不竭”的
B. 植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 為節(jié)約能源,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成“人走燈關(guān)”的好習(xí)慣
D. 在能源的利用中,總會(huì)有一部分能量未被利用就損失了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 初春,空氣中的水蒸氣凝結(jié)成霧;
B. 初冬,田野里出現(xiàn)了霜;
C. 家中,冰箱里冰盒中的水凝結(jié)成冰塊;
D. 房里,敞口瓶中的花露水蒸發(fā)
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