【題目】小東根據(jù)如圖提供的信息得出以下四個結論，其中正確的是

A. 我國北方樓房中的“暖氣”用水作介質，是因為水的比熱容大

B. 質量相等的水和沙子，吸收相同熱量，水比沙子升溫多

C. 質量相等的沙子和鐵，降低相同溫度，沙子放出的熱量大于鐵放出的熱量

D. 鐵塊和鋁塊升高相同溫度，一定吸收相等的熱量

【答案】AC

【解析】A. 我國北方樓房中的“暖氣”用水作介質，是因為水的比熱容大，降低相同溫度時放出的熱量多，故A正確；B. 質量相等的水和沙子，吸收相同熱量，由于水的比熱容大，水比沙子升溫少，故B錯；C. 質量相等的沙子和鐵，降低相同溫度，沙子放出的熱量大于鐵放出的熱量，故C正確；D. 鐵塊和鋁塊升高相同溫度，質量不確定，吸收的熱量無法確定，故D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“神九飛天，蛟龍入�！�，實現(xiàn)了一代偉人“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的夢想。圖甲展示的是“神九”發(fā)射時，長征二號火箭點火升空，發(fā)射塔下面的水池產(chǎn)生大量的白氣；圖乙是神舟九號飛船與“天宮一號”目標飛行器交會對接成功后，神九搭載的三名航天員在天宮艙內(nèi)的失重情景。載人蛟龍?zhí)枬撍?000米級海試取得圓滿成功，圖丙展示的是蛟龍?zhí)杽側胨聺摃r的情景。

請你觀察圖片，聯(lián)想“神九”發(fā)射、在太空的工作過程，或聯(lián)想蛟龍?zhí)栂聺撆c上浮出水面的過程，提出一個物理問題，并對提出的物理問題嘗試解答。

問題： ________ ？解答： ________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體．拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A. 將光屏適當遠離凸透鏡

B. 將蠟燭適當遠離凸透鏡

C. 將光屏適當移近凸透鏡或將蠟燭適當移近凸透鏡

D. 同時將光屏和蠟燭適當遠離凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖，小華參觀展覽會，在一個展室里可見一個女導游在介紹商品，試著與她握手，卻發(fā)現(xiàn)是一個虛擬導游，可望不可及。后來他發(fā)現(xiàn)這個女導游只是在一個玻璃屏風后倒立的電視機屏幕上經(jīng)過處理的一個形象而已。則這個玻璃屏風是________________鏡，這個虛擬導游是______________像（填“虛”、“實”），電視機屏幕與玻璃屏風的距離應滿足的條件是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，同一物體分別從三個不同斜面PA、PB、PC的頂端由靜止滑下，已知物體在三個斜面上下滑時受到的摩擦力均為f（f>0），當物體從斜面頂端P滑到底端A、B、C時，速度分別為υ1、υ2、υ3，則υ1、υ2、υ3間的大小關系是 ( )

A. υ1>υ2>υ3 B. υ1<υ2 <υ3 C. υ1＝υ2＝υ3 D. υ1>υ3>υ2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計，燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲R1 和R2。將它們與滑動變阻器、電源、開關、以及導線等組成如圖所示的電路。小亮利用上述實驗器材“探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量跟什么因素有關。”

（1）小亮探究的是當_________和通電時間一定時，電流產(chǎn)生的熱量跟_______的關系。

（2）實驗中，電流產(chǎn)生的熱量無法直接測量，而是利用煤油溫度變化量來表示，這種物理學研究方法叫做_________法。在以下三個實例中，沒采用此方法的是_________：①借助電動機提升重物的高度判斷電

流做功多少；②借助水壓學習電壓；③借助驗電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少。（請選填序號）

（3）閉合開關，通電一段時間后，溫度升高較多的是A溫度計，這是因為R1_______R2。（選填“>”或“<”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?

【猜想與假設】通過觀察如圖和聯(lián)系生活實際進行猜想

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動快慢有關.

猜想二:相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關.

【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:

如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_________________是否有關.此實驗過程中需控制酒精的______和其表面上方空氣流動快慢相同.

【交流與評估】

我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:____________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．

(1)這個溫度計是根據(jù)氣體的_____________性質來測量溫度的；

(2)將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向________(選填“左”或“右”)移動；

(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標_________℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一只標有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡．他想測定這個小燈泡的電功率，請你幫他完成以下實驗：

（1）請科學合理連接實物電路．

（2）連接電路時，開關應 （選填“斷開”、“閉合”）． 實驗中小明移動滑動變阻器滑片P，先后使電壓表的示數(shù)為2.0V、2.5V，分別讀出電流表示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)．

①小燈泡的額定功率是 W.

②當電壓表示數(shù)是2.5V時，滑片位置如上圖所示，若要測量小燈泡兩端電壓為3.0V時的電功率，應向 移動滑片．

（3）利用表格中的數(shù)據(jù)還可以計算的另一個物理量是 .

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