某同學(xué)用力沿水平方向推一個(gè)重為500 N的木箱，使它在水平地面上勻速前進(jìn)，如果木箱受到的摩擦力是200 N，那么人的推力是________N，木箱受到的合力是________N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：【全國(guó)縣級(jí)聯(lián)考】山東省東營(yíng)市廣饒縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)（五四制）下學(xué)期期中階段檢測(cè)物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，a、b、c三個(gè)實(shí)心小球，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同；將三個(gè)小球放入水中靜止不動(dòng)時(shí)，a球漂浮、b球懸浮、c球沉底．則下列判斷中正確的是（　�。�

A. 它們?cè)谒械捏w積關(guān)系是：Va＜Vb=Vc

B. 它們所受的浮力關(guān)系是：Fa=Fb=Fc

C. 它們的密度關(guān)系是：ρa(bǔ)＞ρb＞ρc

D. 它們的重力關(guān)系是：Ga=Gb＞Gc

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省三臺(tái)縣八年級(jí)下學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自來水筆吸墨水時(shí)，只要按幾下彈簧片，墨水就進(jìn)入橡皮管里了，這是由于

A. 彈簧片作用使墨水進(jìn)入橡皮管

B. 手的壓力使墨水進(jìn)入橡皮管

C. 橡皮管的吸力使墨水進(jìn)入橡皮管

D. 大氣壓作用使墨水進(jìn)入橡皮管

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科目：初中物理 來源：廣西北海市合浦縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的速度，采取的措施是：____________________；

（2）小車在水平軌道上滑行時(shí)，受到的力一共有____個(gè)，分別是____________、___________________。

（3）________表面最粗糙，小車在__________表面上滑行的距離最遠(yuǎn)；

（4）從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____________________________________________。

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科目：初中物理 來源：廣西北海市合浦縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

吊車以2m/s的速度將重物1×105N勻速向上提起，這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力是________N； 若鋼索改為以3m/s的速度使重物勻速下降，此時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小是__________N，方向__________。

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科目：初中物理 來源：廣西北海市合浦縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示的容器中裝有某種液體，試比較A、B、C、D四點(diǎn)液體的壓強(qiáng)．它們之間的關(guān)系是（ ）

A．PA＜PB＜PC=PD B．PA＜PB=PC＞PD

C．PA＜PB＜PC＜PD D．PA＞PB＞PC＞PD

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科目：初中物理 來源：廣西北海市合浦縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開降落傘后，跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降，這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)員（ ）

A．沒有受到重力作用

B．受到的重力小于阻力

C．受到的重力等于阻力

D．受到的重力大于阻力

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科目：初中物理 來源：山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

把體積為2×10﹣3m3、重為12N的物塊放入水中，當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為（g取10N/kg）（　�。�

A. 漂浮，F(xiàn)浮=20N B. 沉底，F(xiàn)浮=20N

C. 漂浮，F(xiàn)浮=12N D. 沉底，F(xiàn)浮=12N

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科目：初中物理 來源：江蘇省宜興市外國(guó)語學(xué)校初二 201704期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，并在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）

平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ．

（3）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是 ．

A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

（4）利用圖丙裝置 （選填“能”或“不能”）探究二力平衡的條件．

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