如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立在水平桌面上時,瓶對桌面的壓強為p1,瓶底受到水的壓力為F1;倒立時瓶對桌面的壓強為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2,則p1 p2,F(xiàn)1 F2.(選填:“大于”、“小于”或“等于”)
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電壓不變,滑動變阻器的滑片從 端滑到端的過程中( )
A.電流表示數(shù)減小 B.電流表示數(shù)增大
C.電壓表示數(shù)是電源電源 D.電壓表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖4所示為甲、乙兩個小球向右運動過程的閃頻照片。它表示兩小球在相等的時間間隔所處的位置,則對甲、乙兩個小球的運動情況,判斷正確的是( )
A.小球甲做變速運動,小球乙做勻速運動
B.小球甲做勻速運動,小球乙做變速運動
C.小球甲、乙都做勻速運動
D.小球甲、乙都做變速運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖15,科考船為了探測海水的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過6s收到回波的信號,海洋中該處的深度是多少?(聲音在海水中傳播速度是1500m/s)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:實驗題
如圖所示的甲、乙兩圖分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.
(1)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,將點燃的蠟燭A整立在玻璃板前面,再拿一支跟它完全相同的未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,這樣操作的目的是為了 ,同時也證明了像與物體的大小相等.
(2)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏到圖乙所示位置時,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,此時甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成像的不同點是 ,此時保持凸透鏡位置不動,將蠟燭逐漸向凸透鏡的焦點靠近,要想在光屏上觀察到清晰的燭焰的像,則光屏應(yīng)從圖乙的位置向 (選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動,所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點緩慢轉(zhuǎn)動,從而將貨物提起.下列說法正確的是( )
A.吊臂是一省力杠桿,但要費距離
B.吊臂是一個費力杠桿,但可以省功
C.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小
D.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:選擇題
對圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.圖甲中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼
C.圖丙中,光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的
D.圖丁中,平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發(fā)出的
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北襄陽卷)物理(解析版) 題型:填空題
襄陽市的“牛肉面”是襄陽人民“舌尖上的美食”。牛肉面四溢飄香是由于其分子的_______________造成的,煮燙面條過程中其內(nèi)能是通過____________方式來改變的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
同學們做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗,請回答以下問題:
(1)如圖甲所示,讓太陽光正對著凸透鏡照射,把光屏置于另一側(cè).改變光屏與凸透鏡間的距離.直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距是 cm.
(2)實驗前,應(yīng)使燭焰和 的中心位于凸透鏡的主光軸上,目的是 ;
(3)實驗時,當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的倒立、 (放大/縮。┑膶嵪瘢ü馄辽舷裎串嫵觯, (填光學儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)在光屏上得到清晰的像之后,保持透鏡的位置不動,只將蠟燭和光屏的位置互換,光屏上會 (會/不會)再次出現(xiàn)清晰的像;
(5)在光屏上得到清晰的像之后,保持透鏡和光屏均不動,將蠟燭向左移動一小段距離時,要想仍在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當?shù)? (凸/凹)透鏡才能實現(xiàn). (近視/遠視)眼就是利用這種透鏡矯正的;
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