運(yùn)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”時(shí)，下面的幾種方法中不可行的是 ( )

A．用天平“稱(chēng)”出墨水瓶的容積

B．用量筒“量”出鋼珠的質(zhì)量

C．用天平“稱(chēng)”出一張紙的厚度

D．用量筒“量”出0.2 kg的酒精

C

【解析】

試題分析：A．可用天平分別“稱(chēng)”出墨水瓶和裝滿(mǎn)水的墨水瓶的質(zhì)量，再利用V =m/ρ計(jì)算瓶?jī)?nèi)水的體積即為墨水瓶的容積。

B．用量筒和水“量”出鋼珠的體積，再利用m=ρV求質(zhì)量。

D．先利用V =m/ρ計(jì)算出0.2 kg的酒精的體積，再用量筒“量”出。

只有選項(xiàng)C無(wú)法測(cè)量。

考點(diǎn)：物理量的“特殊測(cè)量”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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坐在順?biāo)鞯拇械某丝�，我們說(shuō)他靜止是以哪個(gè)物體為參照物的：（ ）

A．河岸上的樹(shù) B．行船 C．迎面駛來(lái)的船 D．河岸

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試物理卷（解析版） 題型：填空題

計(jì)算機(jī)課后張老師關(guān)閉機(jī)房的總閘開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)標(biāo)有2500r/kw·h的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)還在轉(zhuǎn)動(dòng)，他估測(cè)了一下，2min轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了5r，則2min內(nèi)消耗了 J電能。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)機(jī)房?jī)?nèi)還有20臺(tái)型號(hào)相同的電腦顯示器處于待機(jī)狀態(tài)，則一臺(tái)電腦顯示器的待機(jī)功率為 W。

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如圖所示，拴在細(xì)線(xiàn)下的小球在豎直平面內(nèi)來(lái)回?cái)[動(dòng)， 當(dāng)向上減速到最高點(diǎn)A點(diǎn)時(shí)所受各力突然全部消失，小球?qū)⑻幱? __ 狀態(tài)（選填“靜止”，“勻速直線(xiàn)”或“靜止或勻速直線(xiàn)”）；當(dāng)向下落到最低點(diǎn)B時(shí)小球處于 狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷依據(jù)是 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，這種物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”），熔化時(shí)間用了 min。

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如圖畫(huà)中人出現(xiàn)了錯(cuò)誤判斷．以下四幅圖中，能正確說(shuō)明這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的是( )

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小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰進(jìn)行加熱．

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是__________(填“晶體”或“非晶體”)；在10min末這一時(shí)刻，杯里的物質(zhì)處于____________(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”)；比較AB段和CD段可知，冰的比熱容比水的比熱容要______(填“大”或“小”)．

(2)繼續(xù)加熱到水沸騰，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點(diǎn)______℃，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓________(填“高于”、“低于”或 “等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）小明發(fā)現(xiàn)用酒精燈加熱沒(méi)有直接將裝有碎冰的燒杯放在空氣中好，因?yàn)檫@樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較_______（填“快”或“慢”），便于記錄數(shù)據(jù)。

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如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力

B．使用D滑輪組最省力

C．其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組

D．其中機(jī)械效率最高的是使用B滑輪

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小麗和小亮在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示。

（1）在圖1所示的實(shí)物電路中， 連接有錯(cuò)誤。

（2）請(qǐng)你畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（3）小亮將電路連接的錯(cuò)誤改正后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，在閉合開(kāi)關(guān)S前，應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于 端。（選填“A”或“B”）

（4）在此實(shí)驗(yàn)中，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模看螒?yīng)更換 ，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，改變其連入電路的阻值，目的是使 表的示數(shù)保持不變。

（5）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則此時(shí)小亮所使用的電阻為 Ω。

（6）小麗重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值，又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像，如圖3所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷，當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時(shí)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為 A。

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