下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是( )

A. 透過(guò)樹(shù)叢的光束 B. 平面鏡中蠟燭的像

C. 用魚(yú)叉叉水中的魚(yú) D. 透過(guò)三棱鏡的太陽(yáng)光

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：專題26 電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)和磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的應(yīng)用與區(qū)別 （預(yù)測(cè)題）-決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：單選題

如圖是磁帶錄音機(jī)錄音原理的示意圖．錄音時(shí)，動(dòng)圈話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)送到錄音磁頭；錄音磁頭是一個(gè)蹄形電磁鐵，它的磁性強(qiáng)弱隨電信號(hào)變化，將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)；錄音磁帶貼著錄音磁頭移動(dòng)，上面的磁粉被磁化，聲音信號(hào)被記錄在磁帶上．關(guān)于磁帶錄音機(jī)錄音過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電流的磁效應(yīng)

B. 錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 錄音磁頭將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為磁信號(hào)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.5 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)裝置，下列表述正確的是（ ）

A. 可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 可用來(lái)演示電動(dòng)機(jī)原理

C. 可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)原理

D. 圖中S閉合時(shí)小磁針的S極被吸引

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.5 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 同步練習(xí) 題型：填空題

（2017•鎮(zhèn)江卷）圖示實(shí)驗(yàn)裝置中，磁體和導(dǎo)體棒均水平放置，斷開(kāi)S2、閉合S1，使導(dǎo)體棒水平向右運(yùn)動(dòng)，電流表G的指針向右偏，這是_____現(xiàn)象，為使G的指針向左偏，可使導(dǎo)體棒向____運(yùn)動(dòng)，斷開(kāi)S1、閉合S2，導(dǎo)體棒能運(yùn)動(dòng)起來(lái)，依此可制成_____（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：小專題（七） 光現(xiàn)象辨析 題型：單選題

（2017•煙臺(tái)卷）“五•一”節(jié)期間，在南山公園平靜的湖水中，小紅看到了“鳥(niǎo)在水中飛，魚(yú)在云中游”的美麗畫(huà)面，她所觀察到的“飛鳥(niǎo)”和“游魚(yú)”（ ）

A. 都是折射而成的像 B. 分別是反射和折射而成的像

C. 都是反射而成的像 D. 分別是折射和反射而成的像

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：小專題（七） 光現(xiàn)象辨析 題型：單選題

【2017•云南卷】下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（ ）

A. 月光下的人影

B. 池塘的水底看起來(lái)比實(shí)際的淺

C. 拱橋在平靜湖水中的倒影

D. 玻璃三棱鏡分解了的太陽(yáng)光

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：小專題　光學(xué)實(shí)驗(yàn)突破 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”，將蠟燭、焦距為10 cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上，把凸透鏡固定在50 cm處．

(1)將蠟燭放在A點(diǎn)，光屏放在B點(diǎn)，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)．

(2)依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏直到找到清晰的像，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．在1至3次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立的、_____的實(shí)像；第5次像距應(yīng)是_____cm，此次像的大小比第4次的像_____(填“大”或“小”)．

(3)將蠟燭放在C點(diǎn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都得不到燭焰的像，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明_____(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)．

(4)實(shí)驗(yàn)中，蠟燭燃燒不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向_____(填“上”或“下”)移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：小專題（六） 光學(xué)作圖 題型：作圖題

如圖所示，AB、CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光路，確定發(fā)光點(diǎn)S的位置和它經(jīng)平面鏡所成的像S′.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 專題訓(xùn)練(七)　杠桿力臂與最小力的作圖 題型：作圖題

小軍用釘錘拔釘子時(shí)的情景如圖所示，請(qǐng)作出小軍拔釘子時(shí)最小力的示意圖。

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