物理學中,常用新的物理量對不同事物進行比較.例如要比較物體運動的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入   
【答案】分析:功率是用來表示物體做功快慢的物理量.
解答:解:物體做功是有快慢之分的,比較做功快慢的方法有兩種:①做相同時間的功,比較做功的多少;②做相同的功,比較做功時間的長短.這說明做功快慢是由做功多少和做功時間這兩個因素共同決定的,所以物理學中為了描述物體做功的快慢,就引入了功率這個物理量:把單位時間內(nèi)所做的功叫做功率.
在功率定義中,既有時間又有功,因此功率這個物理量是由功和時間這兩個物理量定義出來的,之所以取單位時間,這是為了便于比較.
故答案為 功率.
點評:本題考查了學生對功率這個物理量的物理意義的理解,像類似這種為了對不同事物進行比較而引入新的物理量在物理學中是非常多的,除了題中所說的功率、速度以外,還有像密度、比熱容、頻率、熱值、壓強等.它們的定義中都有一個共同點,那就是都有一個單位量,如單位時間、單位面積、單位體積、單位質(zhì)量等.
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(2011?赤峰)物理學中,常用新的物理量對不同事物進行比較,比如要比較物體運動的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入
功率
功率
;要比較壓力的作用效果,需要引入
壓強
壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理學中,常用新的物理量對不同事物進行比較,比如要比較物體運動的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入
功率
功率
;人騎自行車時的功率為70W表示
人騎自行車1s內(nèi)做功70J.
人騎自行車1s內(nèi)做功70J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理學中,常用新的物理量對不同事物進行比較,如要比較壓力的作用效果,需要引入壓強;要比較物體運動的快慢,需要引入
速度
速度
;要比較做功的快慢,需要引入
功率
功率

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物理學中,常用新的物理量對不同事物進行比較.例如要比較物體運動的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入
功率
功率

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物理學中,常用新的物理量對不同事物進行比較,如要比較壓力的作用效果,需要引入壓強;要比較物體運動的快慢,需要引入    ;要比較做功的快慢,需要引入     .

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