【題目】如圖所示是中國(guó)最快的專(zhuān)業(yè)救助船﹣“東海救203”輪，該輪已于2016年2月21日抵達(dá)連云港海域正式列編到位．關(guān)于該輪下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．該輪若從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛�，所受的浮力增�?/span>

B．該輪在搜救過(guò)程中是通過(guò)超聲波與外界聯(lián)系的

C．潛水員在水下維護(hù)該輪時(shí)，下潛越深，受到的液體壓強(qiáng)越大

D．站立在甲板上的工作人員，受到的支持力與自身的重力是相互作用力

【答案】C

【解析】

試題分析：（1）輪船都漂浮，受到的浮力都等于輪船受到的重力；

（2）雷達(dá)、無(wú)線電通信、移動(dòng)通信等都是利用電磁波傳遞信息的；

（3）液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；

（4）二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，則這兩個(gè)力平衡；

力的作用是相互的，一個(gè)物體受到力，會(huì)給施力物體一個(gè)反作用力．

解：A、因?yàn)檩喆�，所以F浮=G，所以輪船受到河水和海水的浮力都等于輪船受到的重力G．故A錯(cuò)誤；

B、該輪在搜救過(guò)程中與外界聯(lián)系是利用電磁波傳遞信息的．故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)p=ρ液gh，所在的深度越深，潛水員受到的壓強(qiáng)越大．故C正確；

D、站立在甲板上的工作人員，受到的支持力與飛機(jī)自身的重力是平衡力的關(guān)系，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為____N。

(2)根據(jù)圖乙和圖戊兩次測(cè)量的目的是測(cè)量____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】即將告別母校的你，認(rèn)為校園生活中的物理量估測(cè)最合理的是（ ）

A. 籃球板上籃圈到地面的距離約為3m

B. 同學(xué)在校園散步的速度約14m/s

C. 物理書(shū)的寬度約為80cm

D. 一個(gè)中學(xué)生重約50N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)某物體的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量，甲、乙、丙三人的結(jié)果分別為15.86 cm，15.83 cm，15.8 cm，三個(gè)人在操作上都沒(méi)有錯(cuò)誤，則甲、乙結(jié)果不同的原因是_________，乙、丙結(jié)果不同的原因是___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。

（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于______狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？

（2）小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的______和______的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出______的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去。

（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：______（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

（4）如圖丙，是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中，所掛鉤碼的重力大小應(yīng)_____（選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”、“近似于”）卡片重力，故卡片的重力可忽略不計(jì)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗(yàn)證上述猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)為 兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想 （填序號(hào)）；如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想 （填序號(hào)）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)， ．

（2）有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲阻值的變化情況．老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取．這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化 （選填“明顯”或“不明顯”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱機(jī)是把 轉(zhuǎn)化成 的機(jī)器。四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，在 沖程里機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，在 沖程里把燃料釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中，正確的是

A．功率大的機(jī)械，做功一定多

B．做功快的機(jī)械，功率一定大

C．機(jī)械效率高的機(jī)械，功率一定大

D．做功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖．多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連．當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí)，它受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大�。铝信c此工作原理相同的電器設(shè)備是（ ）

A．電烙鐵 B．電鈴 C．發(fā)電機(jī) D．電動(dòng)機(jī)

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