【題目】根據(jù)圖示填空。
(1)如圖1所示,用繩和木棍組成了一個(gè)______,由圖可以得出的結(jié)論是______;
(2)如圖2所示的滾擺實(shí)驗(yàn)表明______;
(3)如圖3所示,用力向下壓縮活塞時(shí)看到底部有火花,松手后看到活塞______,這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________。
【答案】滑輪組 使用滑輪組可以省力 動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化 向上運(yùn)動(dòng) 機(jī)械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化
【解析】
(1)[1][2]由圖1可知,繩子和木棍組合在一起,起到滑輪組的作用,而用較小的力就可以使作用有較大力的兩根木棍靠攏,說(shuō)明使用滑輪組可以省力。
(2)[3]滾擺下降的過(guò)程中,高度不斷減小,重力勢(shì)能在減小,速度不斷增大,動(dòng)能不斷增大,所以是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,滾擺上升的過(guò)程中,高度不斷增大,重力勢(shì)能在增大,速度不斷減小,動(dòng)能不斷減小,所以是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,表明動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。
(3)[4][5]壓縮筒內(nèi)的空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為筒內(nèi)空氣的內(nèi)能,空氣的內(nèi)能增加、溫度升高,當(dāng)達(dá)到硝化棉的燃點(diǎn)后,硝化棉會(huì)燃燒;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能;松手后看到活塞向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)筒內(nèi)的燃?xì)鈱?duì)活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,這兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明機(jī)械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,燈L1和L2均發(fā)光,過(guò)了一段時(shí)間,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,則發(fā)生的故障可能是( )。
A、L2斷路 B、L1斷路 C、L2短路 D、L1短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究物質(zhì)的吸熱能力,通常有兩種方案:
方案一:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),吸收相等的熱量,比較溫度的變化;
方案二:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),升高相同的溫度,比較吸收的熱量;
下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
液體名稱 | 液體質(zhì)量m/g | 液體初溫t1/℃ | 液體末溫t2/℃ | 加熱時(shí)間t/min |
甲 | 10 | 30 | 40 | 6 |
乙 | 10 | 30 | 40 | 3 |
(1)分析表中信息,小明采用的是_______ (選填“方案一”或“方案二”);實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩種液體吸收熱量的多少是通過(guò)_______________來(lái)反映的;
(2)如果給甲乙兩種液體加熱相同的時(shí)間,______________液體升溫快;
(3)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的_____ 升高相同的溫度,吸收的熱量________;如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液,從物質(zhì)吸熱能力角度考慮,應(yīng)選_______液體作發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一個(gè)手機(jī)無(wú)線充電裝置,它的原理是送電線圈通過(guò)一定頻率的交流電,線圈周圍會(huì)產(chǎn)生交替變化的磁場(chǎng),于是在受電線圈中就產(chǎn)生了一定的電流,從而將電能從發(fā)射端轉(zhuǎn)移到接收端,給手機(jī)供電。下列選項(xiàng)中與受電線圈工作原理相似的是( )
A.電動(dòng)機(jī)B.電磁繼電器C.動(dòng)圈式話筒D.揚(yáng)聲器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是一家用電暖器,有“低溫”、“中溫”、“高溫”三檔,銘牌見(jiàn)下表(“高溫”檔功率模糊不清);圖乙為其簡(jiǎn)化的電路原理圖,S是自我保護(hù)開關(guān),電暖器跌倒時(shí),S自動(dòng)斷開,切斷電源,保證安全.閉合S1為“低溫”檔.若某房間室內(nèi)空氣質(zhì)量為60kg,空氣的比熱容為1.1×103J/(kg℃),電暖器放出熱量的50%被室內(nèi)空氣吸收,該電暖器的“高溫”檔正常工作20min,求:
(1)“低溫”檔正常工作時(shí)的電阻;
(2)“高溫”檔正常工作時(shí)的總電流;
(3)此房間內(nèi)空氣溫度升高的度數(shù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,拉力F=100N,物體重G=180N,物體被勻速提升的距離h=4 m,不計(jì)繩重和摩擦。求
(1)拉力所做的總功;
(2)該滑輪組的機(jī)械效率η;
(3)當(dāng)物體重增加到200 N時(shí),10s內(nèi)物體被勻速提高,繩子移動(dòng)距離為10m,拉力做功的功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,R = 10Ω,當(dāng)閉合S1,S2、S3斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為6V;當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為3V。求:
(1)電源電壓;
(2)當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電路中的電流;
(3)當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),此時(shí)燈絲的電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】機(jī)器人用圖的甲、乙滑輪裝置提升重物,在相同的時(shí)間內(nèi)分別把A、B兩物體勻速提升相同的高度。已知A、B兩物體物重之比GA:GB=4:1,機(jī)器人拉動(dòng)繩子的拉力之比F甲:F乙=5:2,則機(jī)器人做功的功率之比P甲:P乙=______;該過(guò)程甲、乙兩裝置的機(jī)械效率之比η甲:η乙=______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量某種食用油的密度,用天平稱量出空燒杯的質(zhì)量m1=28.4 g;然后向燒杯中倒入適量的食用油,稱量出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2=65.6 g;把燒杯中的食用油全部倒入量筒中,如圖所示,其示數(shù)為________mL;測(cè)出食用油的密度為ρ=_________kg/m3,比實(shí)際密度值偏______(選填“大”或“小”)。
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