【題目】如圖所示是一體重672N的初三學生在方格紙上站立時描下的鞋底部分的輪廓,其中每個方格的面積為6.0cm2 , 則該同學雙腳站立于水平地面時,對地面的壓強值較為準確的是( )
A.1.65×104Pa
B.2.0×104Pa
C.3.30×104Pa
D.4.0×104Pa
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓和電燈L的電阻均保持不變.當開關S閉合后,在變阻器滑片P從中點向下滑動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電壓表的示數(shù)變大
B.電燈L的亮度變暗
C.電流表A1的示數(shù)變小
D.電流表A2的示數(shù)不變
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【題目】下列實驗中,用來說明聲音傳播需要介質的是( 。
A. 吹一細管,并將細管不斷剪短,聽其聲音的變化
B. 將一個正在發(fā)聲的音叉接近面頰,感到發(fā)麻
C. 將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩,接著慢慢向外抽氣
D. 瓶口對著點燃的蠟燭,敲擊瓶上的橡皮膜,火焰向左擺動
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【題目】如圖,將正在發(fā)聲的手機放在連通于抽氣機的密閉玻璃瓶內。
(1)在用抽氣機把玻璃瓶內的空氣逐漸抽出的過程中,聽到的聲音將會_____(選填“逐漸增強”、“逐漸減弱”或“保持不變”);
(2)假設玻璃瓶內的空氣全部被抽出,則_____(選填“能”或“不能”)聽到手機發(fā)出的聲音;
(3)分析實驗現(xiàn)象,可得結論為_____,這一結論的得出主要運用了_____(選填“推理”、“歸納”或“控制變量”)的方法。
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【題目】如圖所示的手電筒內部有一個線圈,線圈內有一可來回運動的條形磁體,按箭頭方向上、下往復搖動時,手電筒即可發(fā)光,如圖所示的實驗中,與圖手電筒工作原理一致的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】利用圖裝置“探究水沸騰時溫度變化的特點”
(1)要完成圖中實驗需要的測量儀器是溫度計和________:在安裝器材時最后裝的是________(選填“酒精燈”或“溫度計”)。
(2)為便于觀察實驗現(xiàn)象和縮短實驗時間,應選用適量________℃(選填20℃、40℃或80℃)的水。水沸騰后水面上方冒出的“白氣”是水蒸氣________(填物態(tài)變化)形成的,此時若拿走酒精燈,沸騰的水________(選填“會”或“不會”)立即停止沸騰。
(3)熄滅酒精燈時,不能吹滅,最好蓋上________次(選填“1”或“2”)燈蓋,否則下次使用時,可能會發(fā)生打不開燈蓋的現(xiàn)象。
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【題目】如圖所示,當人曲臂將重物托起時,可以看成一費力杠桿,若OA=5cm,AB=25cm,F(xiàn)1的力臂為2cm,當水平托住5kg重物時,肱二頭肌的收縮力為N.(g=10N/kg)
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【題目】在打羽毛球時,同學們發(fā)現(xiàn)羽毛的斷落情況不同則羽毛球的飛行距離、飛行速度及飛行穩(wěn)定性不同。 他們討論后決定從研究羽毛球自由下落這一簡單的運動方式入手,探究羽毛斷落情況對羽毛球下落速度的影響。
(1)他們從球場收集到六只羽毛球,統(tǒng)計情況如下表:
你認為應該選擇編號為_________的三只羽毛球進行對比實驗。
(2)甲、乙兩組同學正確選擇三只羽毛球后,分別設計以下方案:
甲組同學:讓三只羽毛球同時從三樓靜止釋放,比較落地的先后順序,重復三次。
乙組同學:讓三只羽毛球分別從三樓靜止釋放,測量三只羽毛球落地時的速度。
請你對甲、乙兩組同學的設計方案作出評價:其中操作上簡易可行的是_________組同學的方案。 為了使實驗結論更可靠,請你對他們的實驗過程提出一條建議:_________。
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【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,該熱水器的銘牌標明了它的熱效率為75%,小華嘗試估測他家天然氣表的讀數(shù)是否準確.他把家里自動洗衣機的“水量”設置為50L,用熱水器輸出的熱水注入洗衣機,當注入水的體積達到50L時洗衣機便會自動停止注水.已知當時自來水的溫度是16℃,熱水器輸出熱水的溫度為40℃,則
(1)加熱注入到洗衣機里的這些水,需要吸收多少熱量?
表示數(shù)應該是多少m3?(天然氣的熱值為3.2×107J/m3 , c水=4.2×103J/(kg℃))
(2)向洗衣機注入熱水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3 , 洗衣機自動停止注水時天然氣
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