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2．人在魚池邊上攪動池水發(fā)出聲響時，魚兒會慌忙游竄，這說明液體能傳聲；在安靜的環(huán)境里，將耳朵貼在放有手表的桌面上，能聽到由桌面?zhèn)鱽淼氖直碜邥r的“滴答”聲，這說明固體能傳聲．

分析 聲音是靠介質傳播的，如果沒有傳聲的介質，聲音就不能傳播了；聲音能在不同的介質中傳播，但在固體、氣體、和液體中的傳播速度不同．

解答 解：人在魚池邊上攪動池水發(fā)出聲響時，魚兒能夠聽到，會慌忙游竄，這說明液體能傳聲；
耳朵貼在桌子上，可聽到放在桌子下的機械手表（嘀嗒）聲，這說明固體能傳聲．
故答案為：液體；固體．

點評 本題主要考查對聲音的傳播條件的了解，相對比較簡單，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．汽車的牽引力是1000N，以40m/s的速度勻速行使200s．求：
（1）汽車在200s內所通過的路程？
（2）汽車在200s內所做的功？
（3）汽車的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子構成的，帶正電的質子和不帶電的中子組成了原子核，質子和中子統(tǒng)稱為核子．如果把原子比作是一個直徑100m的足球場，原子核就相當于一個乒乓球的大�。雍穗m小，卻蘊含著巨大的原子核能，鈾-235是一種重要的核燃料，一個鈾-235原子有92個電子，其原子核由92個質子和143個中子組成，核子總和為235，鈾-235因此而得名．由愛因斯坦的質能方程式E=mc2計算可知：1kg鈾-235中全部發(fā)生裂變所釋放的能量相當于2500噸標準煤完全燃燒放出的熱量．一座100萬千瓦的火力發(fā)電廠，每年要燒掉約330萬噸煤，而同樣容量的核電站一年只用30噸核燃料．
目前化石燃料在能源消耗中所占的比重仍處于絕對優(yōu)勢，但此種能源不僅燃燒利用率低，而且污染環(huán)境，在相同功率的情況下，核電站排放到環(huán)境中的有害物質比火電廠要少得多；核電站對周圍居民的輻射影響，也遠遠低于燃煤電廠和天然輻射，對于在日常工作中不接觸輻射性物質的一般人來說，每年也要受到空氣中存在的放射性氣體氡1～2毫希的輻射（毫希是輻射劑量的常用單位），每年100萬千瓦火電廠與核電站對環(huán)境的影響如下表所示：核電站和原子彈的反應原理相同，都是利用核燃料在中子的轟擊下產生鏈式反應放出能量，但原子彈會爆炸，核電站不會．核電站中鈾-235的含量約為3%，而原子彈中的鈾-235含量高達90%以上，正如啤酒和白酒都含有酒精，白酒因酒精含量高可以點燃，而啤酒則因酒精含量低卻不能點燃一樣．可見，核電是清潔而安全的能源．
各項污染指標周圍居民受到輻射劑量（豪希/年）二氧化硫
排放量
（萬噸/年）		氮氧化物
排放量
（萬噸/年）		煙灰
（噸/年）		二氧化碳
排放量
（萬噸/年）
火電廠0.0482.61.43500600
核電站0.0180000
建國初期，一大批愛國科學家放棄了國外優(yōu)越的工作和舒適的生活，毅然回到當時那個一窮二白的中國，我國核工業(yè)正是因為他們的無私和努力，讓中國在這個領域拔地而起，原子彈、氫彈和核潛艇研制取得了圓滿成功，大大提高了中國在世界的話語權，加快了我國實現(xiàn)核電自主化、系列化、規(guī)�；陌l(fā)展進程，他們中的鄧稼先、錢學森等多位科學家獲得了“兩彈元勛”的殊榮．能否正確地和平利用核能將成為世界各國正視的現(xiàn)實問題，實現(xiàn)世界無核化應成為各國認真思考的問題，世界和平才是人類的大同．
（1）下列科學家中，獲得“兩彈元勛”殊榮的是A
A．鄧稼先      B．愛因斯坦      C．楊振寧     D．牛頓
（2）原子是由原子核和電子組成的；
（3）核電站是利用核能來發(fā)電的（選填“化石能”或“核能”）；
（4）標準煤的熱值為3×107J/kg，則1kg鈾-235全部發(fā)生裂變所釋放的能量為7.5×1013J．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示，為比較 a、b 兩種液體的比熱容及 1、2 兩種燃料的熱值，甲、乙、丙三圖中的裝置相同，燃料的質量均為 10g，燒杯內的液體初溫相同．當燃料燃燒完時，立即讀取相應溫度計的讀數(shù)，分別為 T 甲、T 乙、T 丙，且有 T甲＞T乙＞T 丙．

（1）在實驗中，三個燒杯中 a、b 液體的質量必須相同；
（2）比較 a、b 兩種液體的比熱容，應選擇甲、丙兩圖進行實驗，實驗液體 a 的比熱容 ca 與實驗液體 b 的 比熱容 cb 相比，ca＜cb（選填“＞”、“=”、“＜”）；
（3）比較 1、2 兩種燃料的熱值，應選擇甲、乙兩圖進行實驗，實驗燃料 1 的熱值 q1與實驗燃料 2 的熱值
q2相比，q1＞q2（選填“＞”、“=”、“＜”）；
（4）在甲裝置中，若燃料為酒精（q 酒精=3×107J/kg），燒杯內的液體為水，其質量為 200g，點燃燃料直至燃 料燒完，溫度計的示數(shù)由 20℃上升到 70℃，再結合“10g”燃料這一數(shù)據，計算出燃料的熱值，通過 實驗算出的熱值與實際相比偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”），理由是燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收或燃料燃燒不完全．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．某同學用學生直尺測量活頁本的長度時，記錄下五組數(shù)據：10.76cm，10.77cm，10.92cm，10.75cm，10.77cm，其中有一次測量值明顯是錯誤的，它是10.92cm，測量中接近活頁本真實長度的是10.76cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．夏天早晨的河面上常會看到一層霧氣，這是因為水汽化成水蒸氣后，遇冷又液化的結果（填物態(tài)變化名稱）．液化石油氣是在常溫下，利用壓縮體積的方法液化成液體儲存在鋼瓶中的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．冬天的早晨，小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，為什么會這樣呢？小雷想到可能是暖水瓶不保溫，于是倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”．“小雷倒了一碗嘗嘗”屬于科學探究哪個環(huán)節(jié)（　　）
A．提出問題B．猜想與假設C．進行實驗D．交流與合作

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．物理興趣小組的同學利用圖示裝置，探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關．他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內，將充當反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱．
（1）保持紙筒A和紙筒B的位置不變，只改變充當反射面的材料，讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱，實驗結果如表．
反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海綿
反射聲音
的強弱		最強強強較強弱幾乎聽不到
（2）分析實驗結果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當反射面的材料有關．（選題“有關”或“無關”）你還可以得出的結論是其它條件相同時，海綿吸音效果最好（或其它條件相同時，大理石反射效果好）（寫出一條即可）．
（3）實驗結果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的．對此，請你提出一個改進的措施或方法用靈敏儀器替代人耳測量反射聲音的大�。�
（4）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應選擇表中的大理石作為反射面效果最好．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．要測量小燈泡的電阻，給定的器材有干電池（3節(jié)）、電壓表、電流表和滑動變阻器等

（1）該實驗的方法是伏安法，該實驗的原理是（用公式表示）R=$\frac{U}{I}$．
（2）小剛同學連接的實物電路如圖1所示，當閉合開關時電流表無示數(shù)（選填“有示數(shù)”或“無示數(shù)”），其原因是打“×”的導線接錯了．請你在原圖上重新正確連接該導線；并在方框內畫出正確的電路圖．
（3）在連接電路時開關應斷開，應將變阻器的滑片P移到最右端（選填“左端”或“右端”）．
（4）在實驗中，當移動滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示，請讀出電壓表的示數(shù)是1.8V，電流表的示數(shù)是0.2A，則燈絲的電阻是9?．
（5）該同學連接好電路的最后一根導線時，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮，移動滑動變阻器滑片，燈泡亮度不變．導致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是   ①連接電路時，沒有斷開開關；②連接電路時，滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處．滑動變阻器在實驗中的作用是①保護電路；②調節(jié)燈泡兩端電壓．
（6）甲、乙兩組同學在實驗中，使用的電流表、電壓表及滑動變阻器均完好且連接正確，但閉合開關后燈不亮．
甲組出現(xiàn)的情況是：移動滑動變阻器的滑片，電流表有示數(shù)且不斷變化，電壓表示數(shù)始終為零，燈泡不亮，你認為其電路的故障是燈泡短路．
乙組出現(xiàn)的情況是：移動滑動變阻器的滑片，電流表示數(shù)始終為零，電壓表示數(shù)始終接近3.0V，燈泡不亮．你認為其電路的故障是燈絲斷了．

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