【題目】如圖所示,電源電壓和燈泡電阻不變,當(dāng)閉合開關(guān)S2S3,斷開S1,燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)閉合開關(guān)S1S3,斷開S2,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為1.6A;當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí),燈泡L消耗的實(shí)際功率為其額定功率的,R1R2消耗的功率之比為31,下列說法正確的是(  )

A.電源電壓為10V

B.燈泡L的額定功率為3.6W

C.R2的阻值為15Ω

D.當(dāng)只閉合S2時(shí),R1的電功率為1.2W

【答案】B

【解析】


A.當(dāng)閉合開關(guān)S1S3,斷開S2時(shí),電阻R1R2并聯(lián),電流表測干路電流,電壓表測電源電壓,即電源電壓為6V,故A錯(cuò)誤;

BCD.當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí),電阻R1、R2與燈泡串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,由R1R2消耗的功率之比為31,根據(jù)可知,R1R2之比為31,即R1=3R2;則電阻R1R2并聯(lián)時(shí)的電流之比為13,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知

解得:;根據(jù)歐姆定律可知,R1R2的阻值分別為

,

當(dāng)閉合開關(guān)S2S3,斷開S1時(shí),電路為燈泡的簡單電路,此時(shí)燈泡L正常發(fā)光,則燈泡L的額定電壓為6V;又燈泡L消耗的實(shí)際功率為其額定功率的,根據(jù)可知,燈泡L的實(shí)際電壓為額定電壓的,即實(shí)際電壓為

根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,R1R2的總電壓為

此時(shí)電路中的電流為

則燈泡L的額定功率為

當(dāng)只閉合S2時(shí),R1的電功率為

B正確,CD錯(cuò)誤;

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】伏安法測量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn):

(1)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,設(shè)計(jì)出能多次測量的實(shí)驗(yàn)電路圖,并畫在圖的方框內(nèi)______;

(2)如圖1是小欣連接的實(shí)物電路,某次實(shí)驗(yàn)中燈泡發(fā)光,電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示,電壓U=______V,電流I=______A,算出R=______Ω;

(3)小漫認(rèn)為小欣的電路連接有誤,里面有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請你用“×”號標(biāo)記出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線,并用筆劃線補(bǔ)充正確的連線______;

(4)實(shí)驗(yàn)盒里有一個(gè)標(biāo)簽?zāi):磺宓亩ㄖ惦娮瑁‖撓M蒙厦娴膶?shí)驗(yàn)工具測出該定值電阻的阻值。測量前,發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞,除了上面剩余的工具,實(shí)驗(yàn)盒里還有電流表及“10Ω”定值電阻各一個(gè),請你利用所給的工具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路幫助小瑩測出該定值電阻的阻值,并將電路圖畫在如圖方框內(nèi)______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有一長木塊B足夠長,正方體AB的上表面且用不可伸長的細(xì)繩連接在豎直墻壁上,A、B質(zhì)量相等。當(dāng)用大小為24N的拉力F使B向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)(已知地面、A、B三者的粗糙程度相同),則下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.A物體受到的摩擦力方向向左B.AB的摩擦力大小為8N

C.地面對B的摩擦力為12ND.B受到的摩擦力為12N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建設(shè)具有國際先進(jìn)水平的空間站,解決較大規(guī)模的長期有人照料的空間站應(yīng)用問題,是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中第三步的任務(wù)目標(biāo)20205518時(shí),長征五號B運(yùn)載火箭在海南文昌首飛成功,正式拉開我國載人航天工程第三步任務(wù)的序幕如圖所示,是火箭首飛時(shí)的情景∶該火箭起飛后,火箭相對于發(fā)射架是________的;地面控制中心通過_______波向它發(fā)出指令;火箭升空過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理相當(dāng)于四沖程內(nèi)燃機(jī)的_______沖程此過程,火箭箭體與空氣摩擦?xí)l(fā)熱,這是通過_______改變箭體的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞。將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿人罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定。做好后將它從不太陡的斜面滾到水平面。下列說法正確的是( 。

A.罐子從斜面滾下,重力勢能只轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B.罐子從斜面滾下的過程中,只有動(dòng)能和彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化

C.因?yàn)槟芰恐g可以相互轉(zhuǎn)化,所以罐子滾下后可能再次滾上斜面

D.如果水平面是光滑的,則罐子會(huì)一直滾動(dòng)下去

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),老師給出了如圖所示裝置。將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止自由滑下,觀察小車滑行的距離;去掉木板上的毛巾。再次讓小車從斜面頂端由靜止自由滑下,觀察小車滑行的距離。

(1)由實(shí)驗(yàn)可以看出,小車受到的______越大,小車滑行的距離越短,說明力是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;

(2)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可聯(lián)想到∶在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力的大小與______有關(guān),此因素可由下圖中的______兩圖進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)時(shí),要用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),是利用了______的原理;

(3)上述實(shí)驗(yàn)中,主要運(yùn)用的物理探究方法是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是(

A.熱量也有可能從內(nèi)能小的物體向內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移

B.0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變

C.50℃的水一定比20℃的水具有的內(nèi)能多

D.升高相同度時(shí),吸收熱量越多的物體比熱容越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲乙所示是某調(diào)溫型電烤箱和簡化電路圖,它的工作電壓為220V,R1R2均為電烤箱中的加熱元件,R2的阻值為70Ω。當(dāng)只閉合S1時(shí)為低溫?fù),低溫(fù)蹼娍鞠涞碾姽β蕿?/span>440W

(1)低溫?fù)豕ぷ鲿r(shí),電路中的電流是多少?______

(2)發(fā)熱電阻R1的阻值是多少?______

(3)高溫?fù)鯐r(shí)應(yīng)該閉合的開關(guān)是______,高溫?fù)醯碾姽β适嵌嗌伲?/span>______

(4)小余發(fā)現(xiàn)傍晚用電高峰時(shí),電烤箱內(nèi)比平時(shí)溫度低,他猜想是用電高峰時(shí)電壓偏低所致,于是他想用電能表和秒表測量家庭電路的實(shí)際電壓。傍晚用電高峰時(shí),他關(guān)閉家里所有用電器,只讓電烤箱以高溫?fù)豕ぷ,發(fā)現(xiàn)在30s內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了25轉(zhuǎn),電能表的銘牌如圖丙所示,則用電高峰時(shí)家庭電路的實(shí)際電壓為多少?______(不考慮電阻值隨溫度的變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置探究杠桿的平衡條件:

(1)為減小杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)造成的影響,應(yīng)使支點(diǎn)處于杠桿________;

(2)若杠桿每小格代表10 cm,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為100 g,改變動(dòng)力和阻力的位置并調(diào)節(jié)鉤碼的數(shù)量,得到下表所示數(shù)據(jù),根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得到杠桿的平衡條件是_____(用物理量的符號表示)。第次實(shí)驗(yàn)杠桿平衡后,小亮將杠桿兩端下方所掛鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1格,則杠桿將______(選填不能)在水平位置重新平衡;

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

3

40

2

60

2

50

5

20

4

30

3

40

(3)如圖甲所示,小亮保持B點(diǎn)處鉤碼數(shù)量不變,若在A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測力計(jì)拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,為使彈簧測力計(jì)的示數(shù)最小,應(yīng)將彈簧測力計(jì)掛在________點(diǎn),且拉力的方向?yàn)?/span>________;

(4)某同學(xué)在探究后分析得到F1l1=F2l2的錯(cuò)誤結(jié)論,請你說出一個(gè)快速證明該結(jié)論錯(cuò)誤的操作方法: _____________

(5)另一同學(xué)利用如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測出的數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)不符合杠桿平衡條件,出現(xiàn)此問題的原因是__________________。

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

5

0.3

6

0.2

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