【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,AB為鉛筆芯,開關(guān)閉合后,當(dāng)滑片M在某一位置時(shí),電路的總功率為P,電流表A1,A2的示數(shù)分別為I1、I2;當(dāng)滑片M滑到另一位置時(shí),電路的總功率仍為P,電流表A1的示數(shù)變?yōu)镮1′,且I1′=I1,此時(shí)電流表A2的示數(shù)變?yōu)镮2′,則( )
A.I2′≥2I2 B.I2′≤2I2 C.I2′>2I2 D.I2′=2I2
【答案】D
【解析】
試題分析:由電路圖可知,鉛筆芯電阻AM部分和BM部分并聯(lián),電流表A1測通過AM部分電阻的電流,電流表A2測通過BM部分電阻的電流,因滑片M在某一位置和另一位置時(shí),電路的總功率相等,所以,由P=UI=可知,兩種情況下電路的總電阻相等,因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻之和,所以,當(dāng)滑片位于M點(diǎn)時(shí),電路的總電阻:R=,同理可得,滑片M滑到另一位置時(shí),電路中的總電阻:R=,則=,即RAMRBM=RAM′RBM′,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,其電源的電壓不變,所以,由I=可得,===,即RAM′=2RAM,代入RAMRBM=RAM′RBM′可得,RBM′=RBM,電流表A2前后的示數(shù)之比:===,即I2′=2I2; 故應(yīng)選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滑輪組在建筑中應(yīng)用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組.某工人用此滑輪組將質(zhì)量為90kg的重物提高5m,所用的拉力是600N.求:(g=10N/kg)
(1)該重物受到的重力;
(2)工人通過滑輪組所做的有用功;
(3)工人做的總功;
(4)滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,讓金屬球從斜面上由靜止?jié)L下,撞擊放置在水平面上的小木塊,小木塊被撞出一段距離;同學(xué)們做了多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請你完成下列內(nèi)容:
序號 | 金屬球 | 質(zhì)量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞擊的距離s/cm |
1 | 鋼球 | 10 | 10 | 6 |
2 | 鋼球 | 20 | 10 | 12 |
3 | 鋼球 | 30 | 10 | 18 |
4 | 鋁球 | 10 | 10 | 6 |
5 | 鋁球 | 10 | 20 | 24 |
6 | 鋁球 | 10 | 30 | 54 |
7 | 銅球 | 10 | 10 | 6 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過比較(選填“s”或“h”)的大小,來判斷(選填“金屬球”或“木塊”)的動能大;若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)序號(填寫序號)的數(shù)據(jù)可知,物體動能的大小與無關(guān);
(3)分析實(shí)驗(yàn)序號4、5、6的數(shù)據(jù),得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: .
(4)分析表中數(shù)據(jù),可以看出,對物體動能大小影響較大的因素是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識正確的是()
A. 地球是宇宙的中心
B. 電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的
C. 質(zhì)子帶正電荷,中子帶負(fù)電荷
D. 在電子、質(zhì)子和原子中,尺度最小的是質(zhì)子
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,利用次聲波的是
A. 探測潛艇、魚群的位置 B. 海豚根據(jù)聲波的反射判斷物體的位置
C. 預(yù)測臺風(fēng)、海嘯的動態(tài) D. 人耳能夠聽到蚊子的振翅聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬天在浴室里洗熱水澡時(shí),浴室內(nèi)的鏡子會變得很“模糊”,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是空氣中的水蒸氣發(fā)生了()
A. 汽化 B. 熔化 C. 液化 D. 凝固
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年5月5日,凝聚著國人夢想的國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功.
(1)C919首飛時(shí),由于發(fā)動機(jī)的 而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過 (填具體介質(zhì))傳入人耳.C919返回首飛現(xiàn)場時(shí),現(xiàn)場見證者心情越發(fā)激動,隨著聲音的 (填“響度”或“頻率”)越來越大,飛機(jī)開始著陸,最終首飛取得圓滿成功.十年心血,終于破繭成蝶,現(xiàn)場C919研發(fā)專家們流下了激動和幸福的淚水,對于他們來說,C919發(fā)動機(jī)的轟鳴聲屬于 (填“樂音”或“噪音”).
(2)若不計(jì)飛機(jī)質(zhì)量的變化,當(dāng)C919在水平跑道上加速滑行時(shí),其機(jī)械能的增加量 (填“大于”、“小于”或“等于”)動能的增加量,跑道對飛機(jī)的支持力 (填“大于”、“小于”或“等于”)飛機(jī)的重力;當(dāng)C919騰空加速上升時(shí),其機(jī)械能的增加量 (填“大于”、“小于”或“等于”)動能的增加量,此時(shí)飛機(jī)受力 (填“平衡”或“不平衡”).
(3)C919首飛成功后,將進(jìn)入適航認(rèn)證階段,其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn).飛機(jī)表面結(jié)冰是由于飛機(jī)飛行過程中過冷水滴或降雨碰到機(jī)體后 (填物態(tài)變化過程)而形成的,也可由水蒸氣在機(jī)體表面 (填物態(tài)變化過程)而成,上述兩個(gè)過程都是 熱過程.飛機(jī)表面結(jié)冰后,會破壞其空氣動力學(xué)外形,使飛機(jī)升力減小,阻力 ,影響飛機(jī)的穩(wěn)定性和操控性.
(4)C919為了減重,使用了大量新型合金材料.飛機(jī)某合金部件由甲、乙兩種金屬構(gòu)成,已知甲、乙按質(zhì)量比2:1混合后的密度與甲、乙按體積比3:4混合后的密度相等,則甲、乙的密度之比為 .若該合金部件傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時(shí)重量減少了50%,則該合金部件中甲、乙的質(zhì)量之比為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是一種新型拖把﹣﹣“真好拖”,包含拖把與脫水裝置,圖乙是其結(jié)構(gòu)圖.在使用時(shí)只需將拖把浸濕,然后放在脫水槽中,用腳踩動踏板,脫水槽會轉(zhuǎn)動,拖把上的水就會從小孔被甩到容器內(nèi).脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋,其作用是 . 如果腳踩踏板時(shí),脫水槽帶動拖把轉(zhuǎn)動,拖把上的水由于被甩入容器內(nèi),拖把的運(yùn)動狀態(tài)(沒有/發(fā)生)改變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】普寧高鐵站于2013年12月28日開通,大大方便了普寧和周邊市民的出行.從潮汕站到深圳北站全長約為300km,全程單趟運(yùn)營時(shí)間約3小時(shí),列車代表色為白色,市民對列車親切地稱為“小白”,如圖為“小白”進(jìn)站時(shí)的情景.
(1)“小白”的平均速度為km/h.
(2)以圖中“小白”為參照物,鐵軌是(選填“運(yùn)動”或“靜止”的).
(3)“小白”地面運(yùn)行路段兩側(cè)設(shè)有隔音擋板,這是在控制噪聲.
(4)乘客在等“小白”時(shí)必須站在黃色警戒線外,這是應(yīng)為流體的流速越大,壓強(qiáng)越 . 以下現(xiàn)象中不能用此原理解釋的是(填序號)
①平行航行的兩船不能靠的太近 ②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
③狂風(fēng)會把一些不牢固的屋頂掀翻.
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