下列的實驗實例中,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( )
甲:在鼓面上放一些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動
乙:放在真空罩里的手機,當有來電時,只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲
丙:吹自制的哨子,上下拉動活塞可使聲音變得悅耳或低沉
。河詈絾T在飛船艙外工作時,他們之間的對話必須借助電子通訊設備才能進行.
A. 甲、乙、丁 B. 甲、丙、丁 C. 乙、丙、丁 D. 甲、乙、丙
科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市天一實驗學校2018屆中考第三次適應性考試物理試卷 題型:單選題
小明制作了一個會“發(fā)光的二極管”。其電路簡圖如圖所示。二極管具有單向導電性,電流只能從二極管的正極流入,負極流出。演示時,左右搖動塑料管,這時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光。以下說法中,不正確的是( )
A. 制作發(fā)光二極管的主要材料是半導體
B. 發(fā)生該現(xiàn)象的原理是電磁感應
C. 二極管發(fā)光時,圖中的條形磁體相當于電源
D. 在該現(xiàn)象中,將機械能轉化為電能
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步測試:7.1力 題型:單選題
關于物體的運動狀態(tài)改變,說法正確的是( )
A. 必須是從靜止變?yōu)檫\動
B. 只要做曲線運動,運動狀態(tài)就在不停地改變
C. 運動狀態(tài)改變,必須速度大小和運動方向都發(fā)生改變
D. 運動物體的速度大小不變,其運動狀態(tài)就沒有改變
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 3.1科學探究:聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測試 題型:計算題
聲音遇到障礙物能向相反方向傳播.一個同學向一口枯井的井底大喊一聲,經(jīng)過0.2s聽到回聲,那么這口枯井的深度大約是多少米?(聲速按340m/s計算)
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級上冊物理 3.1科學探究:聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測試 題型:單選題
對于人失去聽覺,下列說法不正確的是( )
A. 人只要失去聽覺,就不能感知聲音
B. 如果因為傳導障礙而失去聽覺,可以通過骨傳導來感知聲音
C. 對于因傳導障礙而失去聽覺的人,只要設法將外界產(chǎn)生的振動傳給聽覺神經(jīng),就可以感知聲音
D. 聲音可以通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步測試:11.1功 題型:單選題
一石子從空中掉入水里,在水里下落的高度等于在空中下落的高度, 重力對石子所做的功是( )
A. 在空中大 B. 在水里大 C. 一樣大 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步測試:11.1功 題型:填空題
在水平桌面上,將重為20N的木塊沿直線勻速向前推了5m,所用的推力為4N,撤去推力后,木塊由于慣性又前進了1m,則推力所做的功是______ J,重力所做的功為______ J.
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科目:初中物理 來源:八年級物理人教版2017-2018學年下冊同步測試卷 9.1 壓強 題型:填空題
啄木鳥用它的喙敲擊樹干時,聽聲音就知道有沒有害蟲住在里面。它的喙很尖,啄木時能減少了與樹木之間的 ,從而增大對樹木的 ,這樣就利于將樹木啄破,取出害蟲食之
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步測試:9.1壓強 題型:單選題
水平地面上放一塊磚A,然后在它上面放同樣規(guī)格的半塊磚.如圖,則B對A的壓強和A對地面的壓強之比是 ( )
A. 1:2 B. 1:1 C. 1:3 D. 2:3
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