L1和燈L2連接在電壓為6V的電源上(電路中無其他用電器,且電源電壓保持不變,L1L2電阻不隨溫度變化),L1的電阻為20,兩燈均發(fā)光時,測得L2中的電流為0.2A,則下列判斷正確的是(   )
L1L2兩端的電壓之比可能是1:1      ②L1L2的電阻之比可能是2:3
L1L2的電阻之比可能是2:1          ④L1L2中的電流之比可能是1:1
A.只有①和②B.只有③和④C.只有①②③D.①②③④均正確
D
:①若兩燈串聯(lián),
通過兩燈的電流:I1=I2=0.2A,I1:I2=1:1;
∵U1=I1R1=0.2A×20Ω=4V,
U2=U-U1=6V-4V=2V,
∴U1:U2=4V:2V=2:1,
R1:R2=U1:U2=2:1;
②若兩燈并聯(lián),
則U1=U2=6V,U1:U2=1:1;
R2=U2/I2=6V/0.2A=30Ω,
R1:R2=20Ω:30Ω=2:3,
I1:I2=R2:R1=30Ω:20Ω=3:2;
由上分析可知①②③④都有可能.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片 P 向右移動時,電流表 A 的示數(shù)將(19,電壓表V與電壓表 V1示數(shù)的差值跟電流表A示數(shù)的比值將 (20( 均選填“變小”、“不變”或“變大”) 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖15所示是通過A、B兩個電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系,根據(jù)圖15可知,A、B兩個電阻的電阻值之比RA:RB= ________。B知

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電源兩極間電壓不變,當滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是
A.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小B.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
C.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)增大D.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當滑動變阻器的滑片P向右移動時
A.示數(shù)變大,示數(shù)變小,示數(shù)的比值不變
B.示數(shù)變小,示數(shù)變小,示數(shù)的比值不變
C.示數(shù)變小,示數(shù)變大,示數(shù)的比值變小
D.示數(shù)不變,示數(shù)變小,示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,緩慢移動滑動變阻器的滑片P,電流表A1的示數(shù)逐漸變小,這一過程中(  )
A.滑片P是向左滑動的
B.電壓表V的示數(shù)逐漸變小
C.電流表A的示數(shù)逐漸變小
D.電流表A與電流表A1的示數(shù)差逐漸變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電源電壓為4.5V且保持不變,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為3V,則
A.小燈泡兩端的電壓為3V
B.小燈泡兩端的電壓為1.5V
C.向右移動滑片P,電壓表示數(shù)變小
D.向右移動滑片P,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小峰同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,選用的實驗器材如下圖所示,已知定值電阻為5Ω,滑動變阻器標有“10Ω,2A”字樣。

(1)請在上面方框中畫出實驗的電路圖,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將右圖中的元件連成電路。
要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)變大。(1分+2分)
(2)下面是小峰同學(xué)寫的實驗步驟,但是不夠全面,請你補充完整。
①調(diào)節(jié)電流表、電壓表,使指針歸零;
②斷開開關(guān),按照電路圖連接實物,將滑動變阻器的滑片置于________________;(1分)
③用開關(guān)試觸,檢查電路連接是否正確;
④_______________________________________________________________________;(2分)
⑤___________________,用電流表測電阻中的電流I2,用電壓表測電阻兩端的電壓U2,并記入表格;(1分)
⑥重復(fù)以上步驟,共做6次實驗,將I3、U3、 I4、U4、 I5、U5、 I6、U6記入表格;
⑦收拾實驗器材。
(3)右表是小峰探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:_________________________________________________________。(2分)

(4)小峰還想接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。為了避免更換電阻時拆改電路的麻煩,他用電阻箱代替定值電阻,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電流值,并記錄在右表中。

①小峰分析表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,你認為其原因是:
_________________________________________________________;(1分)
②小峰認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤,并采取了正確的實驗操作。你認為小峰每次改變電阻箱的電阻值后,應(yīng)該采取的正確操作是:
____________________________________________________________;(1分)
③正確操作實驗后,小峰將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,請分析下表中的數(shù)據(jù),歸納出導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系:________________________________________。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

.(3分)如圖所示電路中,電源電壓為6V,當開關(guān)S閉合后,電流表A1的示數(shù)為0.2A,電流表A2的示數(shù)為0.6A。求:電阻R1R2的阻值各為多少? 

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同步練習(xí)冊答案