如下圖所示是九年級(jí)的小華和小明同學(xué)在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做_________運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是__ _____力。

(2)比較圖甲和圖丙中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可得結(jié)論是:              。

(3)小華同學(xué)很快完成實(shí)驗(yàn)后,用小刀將木塊從中間切去一半后,重新做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木塊的面積小了,摩擦力變小了。他猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的面積大小有關(guān)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟和分析過程。

(1)勻速直線  一對(duì)平衡(2)壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大

(3)步驟:a.將一長(zhǎng)方體形木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;    

b.將那長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;    

分析:  比較F1 與F2的大小,如果F1= F2,則滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積大小無關(guān);  如果F1≠F2,則滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積大小有關(guān)。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如下圖所示是九年級(jí)的小華和小明同學(xué)在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是
一對(duì)平衡
一對(duì)平衡
力.
(2)比較圖甲和圖丙中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可得結(jié)論是:
壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大
壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大

(3)小華同學(xué)很快完成實(shí)驗(yàn)后,用小刀將木塊從中間切去一半后,重新做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)木塊的面積小了,摩擦力變小了.他猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的面積大小有關(guān).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟和分析過程.

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