在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S后，燈L1和L2都能發(fā)光，且電流表只測量通過燈L2的電流．
兩只燈泡的連接方式為并聯(lián)，電流表只測量通過燈L2的電流，故應(yīng)將燈泡L1右側(cè)的接線柱與電流表的“0.6”接線柱相連接．如圖所示．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下圖中，兩燈泡組成并聯(lián)電路的電路圖是（     ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

給你兩個(gè)燈泡、一個(gè)電源、一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線，要使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光，請(qǐng)?jiān)趫D中分別連上你的兩種不同接法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來”的活動(dòng)中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個(gè)規(guī)格均為“2.2V，0.22A”燈泡都亮了，這是，兩燈的連接方式是______．若電源電壓為3V，溫度對(duì)電阻影響忽略不計(jì)時(shí)，則每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是______W．每個(gè)燈泡的電阻是______Ω．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)圖1的電路圖，將圖2連成電路（導(dǎo)線不交叉，兩處電流都不超過0.6A）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖為手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)將電路圖補(bǔ)畫完整．野營時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了．請(qǐng)你幫她找出電筒不發(fā)光的二種可能的原因．
（1） ______．
（2） ______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示某一電路，要求在如圖2的虛線方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖為一實(shí)物電路連接圖，圖中是某同學(xué)所畫出其對(duì)應(yīng)的電路圖，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

今年南京霧霾較嚴(yán)重．二氧化物傳感器能用于霧霾濃度的檢測，它的原理是其電阻隨霧霾濃度的增大而減�。魧⒍趸飩鞲衅鹘尤肴鐖D所示的電路中，當(dāng)二氧化物傳感器所處空間的霧霾濃度增大時(shí)，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化，其中正確的是（　�。�
A．U變小，I變小B．U變大，I變大
C．U變小，I變大D．U變大，I變小

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