對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A、
條形磁體兩端磁性最強(qiáng),中間磁性最弱
B、
鐵鎖來回?cái)[動(dòng)過程中,內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化
C、
摩擦過的氣球產(chǎn)生熱,能吸引頭發(fā)
D、
紙風(fēng)車下方的空氣受熱體積膨脹,密度變小而上升
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于生活用電常識(shí)的認(rèn)識(shí)中,符合要求的是( 。
A、使用試電筆時(shí),手指不能碰到筆尾的金屬帽,以免觸電B、三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座C、家庭電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以D、輸電線進(jìn)戶后應(yīng)先接電能表

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列情景中符合安全用電常識(shí)的是(  )
A、用電器金屬外殼沒有接地B、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即切斷電源C、打雷下雨時(shí),站在大樹下避雨D、用電器失火時(shí),迅速向用電器潑水

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列敘述中符合安全用電原則的是( 。
A、用測(cè)電筆辨別火線、零線時(shí),手一定要接觸筆尖金屬體B、在家庭電路中增添大功率用電器時(shí),只要更換更粗的保險(xiǎn)絲C、當(dāng)有人觸電時(shí),應(yīng)立即用手將觸電者拉開D、三腳插頭的“長(zhǎng)腳”與用電器的金屬外殼相連

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科目:初中物理 來源: 題型:

電能的利用給人們的生產(chǎn)、生活帶來了很多方便,但如果使用不當(dāng)也會(huì)帶來危害,下列做法中不正確的是( 。
A、遇到雷雨天氣時(shí),在大樹下躲雨B、保險(xiǎn)絲熔斷后,只要立即更換上新的保險(xiǎn)絲就可以恢復(fù)供電C、不允許多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座D、使用試電筆時(shí),不能用手接觸到筆尾的金屬體

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示,將一對(duì)磁性材料制成的彈性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互疊,但留 有間隙,就制成了一種磁控元件--干簧管,以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制.某同學(xué)自制了一個(gè)線圈,將它套在干簧管上,制成一個(gè)干簧繼電器,用來控制燈泡的亮滅,如圖2所示.干簧繼電器在工作中所利用的電磁現(xiàn)象不包括( 。
A、磁化B、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用C、磁極間的相互作用D、電流的磁效應(yīng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于電與磁的有關(guān)知識(shí),下列說法中正確的是( 。
A、磁體間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的B、水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)北極指向南方C、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的D、電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以通過改變電流的方向來控制

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A、地磁場(chǎng)的北極在地理的北極附近B、電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線面匝數(shù)的多少有關(guān)D、只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是(  )
A、通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B、改變螺線管中電流的大小可以改變螺線管的南、北極C、磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的D、閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流

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同步練習(xí)冊(cè)答案