3.如圖,學(xué)生課桌質(zhì)量為9㎏,桌子與地面有四個(gè)接觸面,每個(gè)接觸面的面積為4×10-4m2;某同學(xué)將底面積為2.5×10-3m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上.(不計(jì)水杯的質(zhì)量,取g=10N/㎏)求:
(1)課桌對(duì)地面的壓力;
(2)課桌對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(4)水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng).

分析 (1)知道裝滿水水的體積,利用密度公式求水的質(zhì)量,再利用重力公式求水的重力,不計(jì)水杯的質(zhì)量,課桌對(duì)地面的壓力等于水重加上桌子重;
(2)先求出地面的受力面積,然后利用壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$求課桌對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)塑料水杯對(duì)桌面的壓力等于水重,知道杯子底面積,利用壓強(qiáng)公式求塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(4)知道杯內(nèi)水深,利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh求水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng).

解答 解:(1)水的體積:
V=1L=1×10-3m3
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得,水的質(zhì)量:
mV=1×103kg/m3×1×10-3m3=1kg,
課桌對(duì)地面的壓力:
F=G=(m+m)g=(9kg+1kg)×10N/kg=100N;
(2)課桌對(duì)地面的受力面積:
S=4×4×10-4m2=1.6×10-3m2
課桌對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{100N}{1.6×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=6.25×104Pa;
(3)塑料水杯對(duì)桌面的壓力:
F′=G=mg=1kg×10N/kg=10N,
塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng):
p′=$\frac{F′}{S′}$=$\frac{10N}{2.5×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=4×103Pa;
(4)水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng):
pgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1.8×103Pa.
答:(1)課桌對(duì)地面的壓力為100N;
(2)課桌對(duì)地面的壓強(qiáng)為6.25×104Pa;
(3)塑料水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為4×103Pa;
(4)水對(duì)塑料水杯底部的壓強(qiáng)1.8×103Pa.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式和液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,對(duì)于固體對(duì)桌面(地面)的壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算:先計(jì)算壓力(在水平桌面上F=G),再計(jì)算壓強(qiáng)p=$\frac{F}{S}$(注意受力面積的判斷).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.小明家買(mǎi)了一臺(tái)全自動(dòng)豆?jié){機(jī),其部分技術(shù)參數(shù)如表,豆?jié){機(jī)的核心部件是機(jī)頭,它的中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀片旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī),用來(lái)將原料粉碎打漿,外部是一個(gè)環(huán)狀加熱管(電熱絲),用來(lái)對(duì)豆?jié){加熱(如圖甲是豆?jié){機(jī)的機(jī)械結(jié)構(gòu)圖).制作豆?jié){的過(guò)程是加熱-打漿-加熱-打漿-加熱,加熱和打漿交替進(jìn)行.圖乙是該豆?jié){機(jī)做好一次豆?jié){的p-t圖象,請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
型號(hào)SYL-624
額定電壓220V
額定頻率50Hz
電機(jī)功率110W
加熱功率1210W
容量1000mL
(1)豆?jié){機(jī)正常打漿時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)電流是多少?
(2)豆?jié){機(jī)正常工作時(shí),加熱管電阻絲的阻值是多少?
(3)豆?jié){機(jī)做好一次豆?jié){,消耗的總電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.小麗家住進(jìn)新樓后,為了淋浴的方便,購(gòu)置了一款某型號(hào)的電熱水器(其銘牌見(jiàn)表),安裝在衛(wèi)生間的墻上.小麗在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn):
(1)注滿水的電熱水器,在額定電壓下連續(xù)加熱40min,熱水器上的溫度示數(shù)由22℃上升到46.2℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),水的密度為1.0×103kg/m3,求此過(guò)程中電熱水器的熱效率.
(2)該熱水器在某時(shí)間段使用時(shí),20min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為2.4×106J,求通過(guò)電熱水器的電流和它工作的實(shí)際電壓.
某型號(hào)電熱水器
額定電壓/V220
額定電功率/W2420
容積/dm350
商品特征:安全防電墻、防水、防塵、防潮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.小明家有一電子式電能表,表盤(pán)上標(biāo)有“3200imp/(kW•h)”字樣.將某用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作30min,電能表指示燈閃爍了320次,該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為0.1kW•h,該用電器的額定功率是200W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖甲所示是某熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的圖象,小華同學(xué)用該熱敏電阻R和電壓表設(shè)計(jì)了一只測(cè)量范圍為0~100℃的水溫表.如圖乙所示是這個(gè)水溫表的原理圖,圖中的電壓表的量程為0~3V,定值電阻R0的阻值為100Ω.要求當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),電壓表的示數(shù)達(dá)到最大值.

(1)根據(jù)圖象可知,該熱敏電阻在100℃時(shí)的電阻值為100Ω.
(2)電源電壓為多少?
(3)當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),電源消耗的總功率是多少?
(4)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,改裝的水溫表刻度盤(pán)上的0℃應(yīng)該與電壓表刻度盤(pán)的什么位置對(duì)應(yīng)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列改變內(nèi)能的方式中與其他三種方式不同的是( 。
A.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處發(fā)燙B.炒菜時(shí)不斷翻炒食物,食物變熟
C.汽油機(jī)的壓縮沖程D.燒開(kāi)水時(shí),壺蓋被水蒸氣頂起

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器接入電路,R1為定值電阻.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,A板上受到的壓力F減小時(shí).
(1)電路消耗的功率將變大,電壓表的示數(shù)將變小(填“變大”“變小”或“不變”).
(2)此裝置可做為壓力計(jì)使用,為使壓力增大時(shí),壓力計(jì)的示數(shù)隨指針擺動(dòng)而增大,應(yīng)把電壓表(填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計(jì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.實(shí)驗(yàn)室里有兩只分別標(biāo)有為6V 3W和6V 6W的小燈泡L1和L2,將它們連接到如圖所示的電源電壓可調(diào)的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3,滑片P置于最右端時(shí),調(diào)節(jié)電源電壓使小燈泡L1正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.8A.電流表電壓表均使用大量程(0-3A,0-15V),不計(jì)溫度對(duì)電阻影響.求:
(1)滑動(dòng)變阻器的最大電阻.
(2)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),調(diào)節(jié)電源電壓,保證燈泡安全前提下,電源電壓的可調(diào)的最大值.
(3)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電路安全前提下,調(diào)節(jié)電源電壓和滑動(dòng)變阻器阻值,當(dāng)電源電壓調(diào)到最大時(shí),此時(shí)滑動(dòng)變阻器的功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.水果含有果酸,如圖所示,在水果中插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個(gè)水果電池.某科學(xué)興趣小組對(duì)影響水果電池電壓大小的因素進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究.
(1)在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測(cè)量?jī)蓧K極板之間的電壓,結(jié)果如表:
水果鐵--鋅鐵--銅銅--鋅
蘋(píng)果0.55V0.60V0.95V
0.40V0.50V0.90V
菠蘿0.50V0.55V1.00V
0.70V0.78V1.05V
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:在上述條件下,從金屬活動(dòng)性順序看,所選用的兩塊極板材料之間的金屬活動(dòng)性的差異越大,水果電池的電壓越大;并且水果電池的電壓還與水果的種類有關(guān);
(2)若該小組的同學(xué)選用一只橙子并用銅一鋅做極板,研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制兩塊極板間的距離不變;
(3)關(guān)于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以研究的問(wèn)題是水果電池的電壓大小與極板間的距離的關(guān)系.(寫(xiě)出一個(gè))

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