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某學生使用電流表時，根據電路中的待測電流，應選用0~0.6 A的量程，但誤將“一”和“3"兩接線柱接入電路，這樣做的結果是( )

A. 指針擺動角度大，會損壞電表 B. 指針擺動角度大，讀數不準

C. 指針擺動角度小，會損壞電表 D. 指針擺動角度小，讀數不準

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：14.3：“能量的轉化和守恒定律”知識歸納練習題 題型：填空題

這是一個著名物理學家發(fā)現一個偉大定律的實驗裝置！

（1）裝置中的兩個配重的重量不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復對調左右兩個配重，會使動葉輪不停地轉動，從而導致熱量計中水的溫度________（填變化情況），原因是________．

（2）實驗中科學家某次測得了的數據如下：小配重重量G小=100N，大配重重量G大=520N，每升降一次配重各自移動的距離，L=1m，熱量計中水的質量m=500 克，升降次數與水溫變化的關系：

通過分析數據，科學家得出了結論：在上述現象中能量是守恒的！請你幫他補出計算、判斷過程（只需分析一次實驗）．____

（3）本實驗中的誤差主要來源于（寫兩條）________．

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科目：初中物理 來源：2018年北師大版九年級全冊《第11章 簡單的電路單元測試卷》 題型：單選題

（題文）（題文）如圖，與下列實物圖對應的電路圖是（）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：滬科新版物理九年級上學期《第12章溫度與物態(tài)變化》單元測試卷 題型：單選題

如圖是某物質熔化時的“溫度一時間”圖象，分析圖中信息可以得出（）

A. 該物質不是晶體

B. 物質在cd段時是氣態(tài)

C. 第5分鐘時物質熔化完成

D. 物質在bc段也需要吸收熱量

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十五章電流和電路單元檢測題 題型：填空題

早在公元前600年，人們發(fā)現了摩擦起電現象，摩擦起電的實質是____的轉移；1733年，科學家經過實驗區(qū)分出兩種電荷，并總結出電荷間的作用規(guī)律是________________。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十五章電流和電路單元檢測題 題型：單選題

如圖所示的電路，若要使L1、L2并聯(lián)，則( )

A. 只閉合S1 B. 只閉合S2 C. 只閉合S1、S2 D. 只閉合S1、S3

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科目：初中物理 來源：滬科新版物理八年級上學期《第3章聲的世界》單元測試卷 題型：實驗題

小明等同學“探究聲音的產生”的裝置如圖所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉。

（1）當小明同學用小錘敲擊音叉的時候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球多次彈開。通過實驗現象得出的結論是_____。

（2）乒乓球在實驗中把音叉的微小振動放大，便于觀察。 這種思維方法叫做_____（選填“等效法”、“控制變量法”、“轉換法”或“類比法”）。

（3）若將此實驗移到月球表面去做�；卮鹣铝袉栴}：

①聽到和看到的現象分別是什么___________？

A．既能聽到聲音，又能看到乒乓球被彈開

B．不能聽到聲音，但能看到乒乓球被彈開

C．既不能聽到聲音，也不能看到乒乓球被彈開

②根據實驗現象的變化，你又可以總結出什么結論？_____。

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科目：初中物理 來源：滬科新版物理八年級上學期《第3章聲的世界》單元測試卷 題型：單選題

我們欣賞音樂時，能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因為不同樂器發(fā)出聲音的（）

A. 音調不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 傳播速度

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理第十三章內能與熱機單元測試卷 題型：填空題

小旺看見人們在冬天常使用熱水袋取暖，他靈機一動發(fā)明了“水床”——在床形的塑料袋內充上水.冬天用電熱器給水加熱，水吸收熱量，溫度__________(選填“升高”或“降低”).人睡在“水床”上面比直接睡在床上感覺暖和.夏天充入冷水，躺在上面又感覺非常涼爽.這種床用水作介質，這是因為水的_____比較大.

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同步練習冊答案