下列問(wèn)題中，屬于可探究的科學(xué)問(wèn)題的是（　　）

A. 哪種類型的音樂(lè)更好聽(tīng)

B. 惡劣天氣是否會(huì)影響交通

C. 是否應(yīng)該鼓勵(lì)市民乘會(huì)公共交通工具出行

D. 水蒸發(fā)得快慢與其溫度是否有關(guān)

D 【解析】解答：A.哪種類型的音樂(lè)更好？屬于價(jià)值選擇方面的問(wèn)題，不屬于科學(xué)問(wèn)題。B. 惡劣天氣是否會(huì)影響交通？屬于價(jià)值選擇方面的問(wèn)題，不屬于科學(xué)問(wèn)題。C. 應(yīng)該鼓勵(lì)市民乘坐公共交通工具出行嗎？屬于道德判斷、價(jià)值選擇方面的問(wèn)題都不屬于科學(xué)問(wèn)題D. 水蒸發(fā)得快慢與其溫度是否有關(guān)？ 屬于科學(xué)問(wèn)題。故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度商丘市八年級(jí)物理下冊(cè)第八章運(yùn)動(dòng)和力 綜合練習(xí)題 題型：填空題

用5N的水平拉力拉著重10N的長(zhǎng)方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到桌面的摩擦力是_____N．將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到桌面的摩擦力______（選填“增大”“減小”或“不變”）.

5 不變 【解析】解答：木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力作用，滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，拉力是5N，所以滑動(dòng)摩擦力大小為5N； 將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），此時(shí)壓力大小和接觸面粗糙程度不變，則滑動(dòng)摩擦力大小保持5N不變。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春季學(xué)期八年級(jí)物理　7.2彈力同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一木塊重力的示意圖．

（1）以下有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)的注意點(diǎn)，其中不正確的是________________ A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度

B．避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦

C．讀數(shù)時(shí)視線要和刻度盤面平行

（2）圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________________ N．

（3）圖中使彈簧伸長(zhǎng)的力是________________ （選填：“木塊的重力”、“木塊拉彈簧的力”或“彈簧拉木塊的力”）．

（4）圖中木塊正處于靜止?fàn)顟B(tài)，它受到相互平衡的兩個(gè)力分別是________________ 、________________ ．

C 3.6 木塊拉彈簧的力 重力 拉力 【解析】（1）讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)，視線要與指針?biāo)鶎?duì)刻線相垂直，所以不正確的是C，讀數(shù)時(shí)視線要和刻度盤面平行； （2）彈簧測(cè)力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N．此時(shí)指針指在“3.6”處，所以彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3.6N； （3）木塊對(duì)彈簧有向下的拉力，所以使彈簧伸長(zhǎng)的力是木塊拉彈簧的力； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市東城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：計(jì)算題

漁船用聲吶探測(cè)海水中魚(yú)群的位置。漁船發(fā)出超聲波0.8s后接收到魚(yú)群反射回的信號(hào)，求魚(yú)群與漁船間的距離______。（超聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

600m 【解析】解答：超聲波傳播到魚(yú)群的時(shí)間t為聽(tīng)到回聲的時(shí)間的一半，則t＝×0.8s＝0.4s，由v＝得魚(yú)群的距離：s＝vt＝1500m/s×0.4s＝600m. 答：魚(yú)群離船的距離為600m遠(yuǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市東城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)中，用______測(cè)量小車通過(guò)的路程，用______測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。寫(xiě)出一個(gè)你想探究的科學(xué)問(wèn)題：_____________.

刻度尺 秒表 小車的平均速度是如何變化的？ 【解析】解答：測(cè)量路程的工具是刻度尺，測(cè)量時(shí)間的工具是秒表；寫(xiě)一個(gè)想探究的科學(xué)問(wèn)題為：小車的平均速度是如何變化的？

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市東城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：多選題

關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

B. 誤差是由測(cè)量時(shí)的粗心大意造成的

C. 選用精度高的儀器進(jìn)行測(cè)量，可以減小誤差

D. 采用多次測(cè)量取平均的方法，可以減小誤差

CD 【解析】解答：A. 誤差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是在不按操作要求測(cè)量時(shí)得出的不正確的結(jié)果，而再正確的測(cè)量方法也會(huì)產(chǎn)生誤差，故A錯(cuò)誤；B. 誤差不是錯(cuò)誤，再細(xì)心的測(cè)量也同樣會(huì)有誤差產(chǎn)生，粗心有可能造成測(cè)量錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C. 誤差只能減小，不能絕對(duì)避免，因此選用精確的儀器就可以減小誤差，但不能避免誤差，故C正確；D. 每次測(cè)量時(shí)結(jié)果都會(huì)有誤差產(chǎn)生，因此為了減小誤差，可取多次測(cè)量的平均值，故D正確。...

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市東城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：多選題

下列物態(tài)變化過(guò)程中吸熱的是（　�。�

A. 熔化 B. 液化 C. 升華 D. 凝華

AC 【解析】解答：熔化、汽化和升華是吸熱；液化、凝固和凝華是放熱。 故選AC.

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市東城區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（　�。�

A. 課桌的高度約是1.5m B. 簽字筆的長(zhǎng)度約是1.5dm

C. 物理課本的長(zhǎng)度約是10cm D. 智能手機(jī)的厚度約是1mm

B 【解析】解答：A. 中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm＝0.8m左右。故A不符合實(shí)際；B. 簽字筆的長(zhǎng)度約是1.5dm即15cm，符合實(shí)際；C. 物理課本的長(zhǎng)度約是26cm，故C不符合實(shí)際；D. 智能手機(jī)的厚度約是6mm，故D不符合實(shí)際 故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：第10章 浮力 單元檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某教師在“阿基米德”教學(xué)過(guò)程中，做了如下演示實(shí)驗(yàn)

（1）在彈簧下端掛上小桶和金屬塊，記下彈簧伸長(zhǎng)后指針的位置O，如圖甲所示．

（2）溢水杯中裝滿水，把金屬塊全部浸入溢水杯中的水中，用燒杯收集排開(kāi)的水，彈簧縮短，如圖乙所示．

（3）把燒杯中的水全部倒入小桶重，彈簧指針又恢復(fù)到原來(lái)的位置O，如圖丙所示，乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了，說(shuō)明金屬塊受到浮力的作用，丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O，說(shuō)明______________．

物體受到浮力的大小等于物體排開(kāi)水所受的重力 【解析】由乙圖可知，乙圖的彈簧比甲圖的彈簧縮短了，說(shuō)明金屬塊受到了向上托的力，即金屬塊受到了浮力； 丙圖彈簧指針又恢復(fù)到位置O，說(shuō)明金屬塊受到了浮力等于排開(kāi)水所受的重力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案