小明學習了電功率的概念后,要對小燈泡的電功率進行研究:
(1)取兩個阻值不同的燈泡L1、L2 ,要研究它們的電功率跟哪些因素有關?他設計了如圖1所示的電路圖。要探究它們的電功率跟電流的關系,實驗中要控制兩燈的________ 相同,采用圖 甲、乙兩圖中的 電路圖。(填“甲圖”或“乙圖”)
(2)現(xiàn)要測定一額定電壓為3.8V ,燈絲電阻約為15 Ω的小燈泡的額定功率。器材:電源電壓為6V、滑動變阻器標有"10Ω,1A"字樣、電流表、電壓表等。連線時小明發(fā)現(xiàn)電壓表0-15V 的量程的接線柱壞了,無法使用,他經(jīng)過一番思考,終于把實驗完成了。請你在圖2中用筆畫線代替導線,把小明的實驗電路圖連接完整。
(3 )連接完成后,閉合開關,小明接下來的操作是 ,使電壓表的示數(shù)為_________,此時電流表的示數(shù)如圖3 所示,則通過燈的電流是 _______,燈泡的額定功率是 ________。
(4)在電路連接正確的情況下,若閉合開關發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表、電壓表都幾乎沒有示數(shù),則原因可能是______
A.小燈泡被短路
B .燈絲斷了
C.電流表被短路
D.滑動變阻器連入電路的電阻太大
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