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【題目】小明同學練習用伏安法測電阻,他所測電阻的阻值約為,電壓表的量程為3V,電流表的量程為3A.測量結束后,他得到的結論是待測電阻的阻值為10Ω,則他在測量中所出現(xiàn)的錯誤可能是(

A. 電壓表和電流表的位置接反了

B. 他沒有多次測量取平均值,致使誤差過大

C. 電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按0.6A量程讀數(shù)

D. 電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按3A量程讀數(shù)

【答案】D

【解析】

A、如果電流表和電壓表位置接反了,電路相當于斷路,電壓表測量電源電壓,電流表示數(shù)接近為零.此選項錯誤;

B、已知待測電阻的阻值約為2Ω,測量值應該接近或等于2Ω,不可能為10Ω,與測量次數(shù)多少沒有關系.此選項錯誤;

C、電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按0.6A量程讀數(shù),得到的電壓是實際電壓的5倍,電流是正確電流的,測量的電阻是實際電阻的25倍故此選項錯誤.

D、電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按3A量程讀數(shù),得到的電壓是實際電壓的5倍,所以本該是2Ω的電阻測成了10Ω.此選項正確;

故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的圖像,下列說法正確的是( 。

A.電阻乙為定值電阻,它的阻值為

B.當電阻甲和乙兩端電壓為4V時,它的阻值和乙的阻值相等

C.當電阻甲和乙并聯(lián)接在6V電源上時,干路電流為0.6A

D.當電阻甲和乙串聯(lián)接在6V電源上時,乙的電阻為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關系”的過程中,同學們提出了如下猜想:

猜想1:電流大小可能跟電壓有關;

猜想2:電流大小可能跟電阻有關。

(1)為探究以上猜想,同學們著手連接圖甲所示的實物電路。在連接電路時,開關應處于__________(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài);

(2)實驗中的滑動變阻器有兩個作用,可以保護電路,在探究“電流與電壓的關系”時還可以_______;

(3)正確連接好電路后,為探究猜想2,同學們進行了如下操作:

①將電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,記下電流表示數(shù);

②將電阻換成10Ω的電阻,閉合開關后,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時電壓表的示數(shù)是_____;接下來,應將滑動變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數(shù)為1.5V時,記下電流表示數(shù);

③將10Ω電阻換成15Ω電阻,重復上面的實驗;

(4)同學們將測量數(shù)據記錄在下表中,分析表中數(shù)據:

電阻

5

10

15

電流I/A

0.30

0.15

0.10

可得出結論:______________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一段細鐵絲做一個支架作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動(如圖所示)。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是(

A. 吸管和橡膠棒帶異種電荷

B. 吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷

C. 吸管和餐巾紙摩擦時,吸管得電子帶負電

D. 吸管和餐巾紙摩擦時,吸管失電子帶負電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運用知識解決問題:

(1)小明到海水浴場玩,他光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當身體進入水中時,覺得水比較涼,這是因為:水的比熱容___________;海水和沙子相比,在同樣受熱時,沙子的溫度變化比海水_________

(2)水的比熱容為,煤油的比熱容為。在實驗室中用完全相同的兩個試管分別裝上質量相等的煤油和水,用相同熱源對試管均勻加熱。下列圖像正確的是_______;

A. B.

C. D.

(3)下列現(xiàn)象中,屬于機械能轉化為內能的是________;

A.航天飛行器穿越大氣層時表面發(fā)熱 B.冬天用熱水袋取暖

C.放爆竹時,爆竹騰空而起 D.電燈發(fā)出光和熱

(4)100g水加熱,水的沸騰圖像如圖,從開始計時到加熱3min內水吸收的熱量是_____J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗用來是探究熱機的工作原理的,它主要是將_____轉化機械能,汽車工作時,圖________也是用到這一工作原理來工作的。汽油機發(fā)動機在工作時還會產生大量的熱,通常采用水循環(huán)將熱量帶走,這是利用水__________的特性。

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【題目】如圖所示,A1、A2、A3三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3 , 則有

A. I1=I2+I3 B. I1=I2=I3 C. I1>I2>I3 D. I1<I2<I3

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【題目】如圖,一底面積為400cm2,質量為1kg的,厚度不計,足夠深的圓柱形容器放在水平面上,容器內部有一個可開閉的閥門,容器內原裝有30cm深的水。再將重25N,邊長為10cm的正方體M(不吸水)用上端固定的細線懸掛著浸在水中,物體靜止時,有4/5的體積浸沒在水中;細繩能夠承受的最大拉力為20N,打開閥門,當細繩斷的瞬間,立刻關閉閥門。求:

1)沒有放入物體時,水對容器底的壓強;

2)物體浸入水中時的物體受到的浮力;

3)從開始放水到細線斷,水面下降的高度。

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【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路電壓關系的實驗中,小磊同學先用電壓表測量了電阻R1兩端的電壓為1V,然后保持電壓表接A點不動,將接B點的那段導線改接到C點,電壓表的示數(shù)為3V。已知R1,則電阻R2兩端的電壓為_____V,通過R2的電流為_____A。如果他保持電壓表接B點不動,將電壓表接A點的那段導線改接到C點,這種接法是錯誤的,理由是_____。

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