如圖，小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時(shí)，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合。僅根據(jù)這步實(shí)驗(yàn)，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”。他這一提法屬于（ ）

A. 猜想 B. 評(píng)估 C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

某人用鐵錘打擊一下鐵管的一端，另一個(gè)人在另一端把耳朵貼在鐵管上能聽到兩次擊管聲，這是因?yàn)椋ā　。?/p>

A. 一個(gè)是原聲，另一個(gè)是回聲

B. 聲音沿鐵管傳播快，先聽到；沿空氣傳播慢，后聽到

C. 人耳的錯(cuò)覺

D. 外界雜聲干擾

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷 題型：填空題

顯微鏡的物鏡焦距 ______ ，目鏡焦距 ______ ．放大倍數(shù)等于 ______ 與 ______ 的乘積．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第五章《透鏡及其應(yīng)用》單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列光學(xué)設(shè)備中，應(yīng)用的原理與如圖所示的凸透鏡成像規(guī)律相同的是

A. 幻燈機(jī)

B. 老花鏡

C. 照相機(jī)

D. 放大鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上《4.3平面鏡成像》同步測(cè)試 題型：填空題

小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為_____m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向_______(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上《4.3平面鏡成像》同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中。

（1）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

分析表中數(shù)據(jù)可以得出：像與物的大小_____，像到平面鏡的距離_____物體到平面鏡的距離。

（2）實(shí)驗(yàn)中，在玻璃后放一只和玻璃前燃燒蠟燭大小完全一樣的未點(diǎn)燃蠟燭，目的是_______。

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科目：初中物理 來源：江蘇鹽城市 2018-2019年第四章《光的折射 透鏡》練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示,水面上方有一個(gè)發(fā)光點(diǎn),從S發(fā)出的無數(shù)條光線中,引入三條射向水面的入射光線SO、SA、和SB,試畫出這三條光線的折射光線。（畫出大致傳播方向即可）

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科目：初中物理 來源：江蘇鹽城市 2018-2019年第四章《光的折射 透鏡》練習(xí)題 題型：單選題

在下如圖所示的四幅圖中，表示遠(yuǎn)視眼成像情況和矯正情形的分別是( )

A. ②和④ B. ④和② C. ②和① D. ③和①

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版九年級(jí)物理上_第十一章_機(jī)械功與機(jī)械能_單元檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：

物理量

實(shí)驗(yàn)次數(shù)]

鉤碼總重

鉤碼上升的高度

測(cè)力計(jì)示數(shù)

測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離

機(jī)械效率

在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量繩端拉力 時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)．

第次實(shí)驗(yàn)中拉力大小如圖所示，則拉力大小為________；測(cè)得的機(jī)械效率為________．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

分析表中數(shù)據(jù)可知：第次實(shí)驗(yàn)是用________圖做的；第次實(shí)驗(yàn)是用________圖做的．（選填“”、“”或“”）

分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，________可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率________（選填“越高”或“越低”）．

分析第、次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案