【題目】如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細(xì)繩與重5N的沙桶相連且保持靜止．不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是（ ）

A.使用定滑輪是為了省力
B.鐵塊受到繩子的拉力為5N
C.鐵塊對(duì)桌面的壓力和重力是一對(duì)平衡力
D.若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運(yùn)動(dòng)

【答案】B
【解析】A、使用定滑輪可以改變用力的方向，但不能省力， A不符合題意.
B、沙桶保持靜止，受平衡力作用，細(xì)繩對(duì)沙桶的拉力等于沙桶的重力5 N，根據(jù)繩子的力學(xué)特點(diǎn)，細(xì)繩對(duì)鐵塊的拉力等于細(xì)繩對(duì)沙桶的拉力，也等于5 N，B符合題意.
C、鐵塊對(duì)桌面的壓力和鐵塊的重力不在同一物體上，不是一對(duì)平衡力，C不符合題意.
D、若剪斷繩子，鐵塊由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，不會(huì)向左運(yùn)動(dòng)， D不符合題意.
所以答案是：B.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解定滑輪及其工作特點(diǎn)(使用定滑輪時(shí)不省力，也不多移動(dòng)距離也不少移動(dòng)距離，但能改變用力的方向)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電表是測(cè)量的儀表．將某一用電器接在此表的電路中，只讓該用電器單獨(dú)工作，當(dāng)表盤轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn)時(shí)用了2min，則此用電器的實(shí)際功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”時(shí)，某小組的同學(xué)們提出如下猜想：
猜想1：可能跟物體浸入液體中的體積有關(guān)；
猜想2：可能跟物體浸入液體中的深度有關(guān)；
猜想3：可能跟液體的密度有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想，該小組同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一物體依次把它緩緩地浸入水中不同的位置，然后又把它浸沒到鹽水中.請(qǐng)回答下列問題：

（1）物體從①→②→③的過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在 ， 鐵塊受到的浮力在(填“變大”、“變小”或“不變”).
（2）物體從③→④的過程，是為了驗(yàn)證猜想(選填序號(hào))，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明該猜想是的(填“正確"或“不正確”).
（3）物體從④→⑤過程中，應(yīng)保持相同，得出猜想是正確的，這種研究問題的方法叫.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，P為滑片，L為小燈泡。下列說法中不正確的是（小燈泡燈絲阻值不變）（ ）

A.只閉合開關(guān)S，滑片P向右移動(dòng)，電流表和電壓表示數(shù)都變小
B.只閉合開關(guān)S，滑片P向左移動(dòng)，電阻R0消耗的功率不變
C.開關(guān)S、S1都閉合，滑片P向右移動(dòng)，電流表示數(shù)不變
D.將滑片P移到最右端，先閉合開關(guān)S，再閉合開關(guān)S1 ， 電流表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能汽車以其節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)而越來越受到人們的重視．如圖是新上市的太陽能汽車的圖片和部分技術(shù)參數(shù)，請(qǐng)根據(jù)這些參數(shù)求：

電池板接受陽光功率2000J/（sm2）

電池工作電壓是120V

電動(dòng)機(jī)工作電流是10A

電動(dòng)機(jī)線圈電阻為2歐

最高時(shí)速：50km/h

太陽能電池的面板的有效面積為S=6m2

物理尺寸：2.5m×1.5m×1.4m

價(jià)格：人民幣55萬


（1）當(dāng)太陽能汽車以6m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)，受到的阻力為150N，則汽車行駛10min做多少功？
（2）太陽能汽車將太陽能轉(zhuǎn)化為電動(dòng)機(jī)機(jī)械能的效率為多大？
（3）結(jié)合題意，請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下太陽能及其使用上的優(yōu)缺點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一根自重可忽略不計(jì)的撬棒撬石塊，若撬棒C點(diǎn)受到石塊的壓力是1800N，且AB=1.8m，BD=0.6m，CD=0.4m，則要撬動(dòng)該石塊所用的最小的力應(yīng)不小于（ ）

A.600N
B.400N
C.150N
D.200N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李嵐同學(xué)想要探究“杠桿的平衡條件”，實(shí)驗(yàn)中她所選用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、和若干個(gè)標(biāo)有“10g”字樣的鉤碼等.（g取10N/kg）

（1）在實(shí)驗(yàn)開始之前，李嵐將杠桿放在水平桌面上。當(dāng)杠桿靜止時(shí)，她發(fā)現(xiàn)杠桿的左端下沉，則她應(yīng)該將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置上平衡.
（2）將杠桿調(diào)節(jié)平衡后，李嵐在A點(diǎn)處懸掛了3個(gè)鉤碼，B點(diǎn)處懸掛了4個(gè)鉤碼（如圖甲所示），當(dāng)杠桿靜止后，李嵐發(fā)現(xiàn)杠桿在水平位置上沒有平衡，則可能的原因是 ， 解決的辦法是.
（3）如圖乙所示，在解決了上述問題后，李嵐將3個(gè)鉤碼掛在杠桿上，并用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向向上拉杠桿使杠桿保持平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N.
（4）通過此次實(shí)驗(yàn)，李嵐得到杠桿平衡的條件是；為了減小誤差，李嵐應(yīng)該。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一粒花生米的密度，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示．

（1）在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容．
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖（甲），此時(shí)花生米所受的浮力重力（填“大于”、“等于”或“小于”）.
②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米 ， 隨即停止加鹽，如圖（乙）.
③取出花生米，用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為g.
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒的讀數(shù)為.
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度，即為花生米的密度．
（2）實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量，可進(jìn)行如下操作：.
（3）實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步，即：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小兵用如圖所示電路來探究“電壓一定時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”．

（1）將R調(diào)為5Ω，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至適當(dāng)位置，記錄兩電表示數(shù)．其中電壓表的指針?biāo)肝恢萌鐖D所示，它的示數(shù)為V．
（2）將R調(diào)為20Ω，小兵在記錄數(shù)據(jù)前，他應(yīng)先調(diào)節(jié) ， 使 ．
（3）多次實(shí)驗(yàn)后，小兵得到電流和電阻R的倒數(shù)的關(guān)系圖像如圖所示，由此他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ．
（4）小兵身旁有一只僅能看清“ 0.25A”字樣的小燈泡．為了知道其額定功率，他根據(jù)如圖得到0.25A對(duì)應(yīng)的電阻值為8Ω，從而算出該小燈泡的額定功率P=0.5W．你認(rèn)為小兵求小燈泡額定功率的方法是否正確：（正確/不正確）．

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