【題目】根據(jù)題意作圖
(1)畫出水杯中球的受力示意圖

(2)請畫出既能改變力的方向,又能省力的滑輪組繞線方法.

【答案】
(1)

解:重力G方向豎直向下,浮力F方向豎直向上,兩力大小相等,力的作用點(diǎn)畫在重心上,如圖所示


(2)

解:由于既可以省力又可以改變力的方向,所以拉力的方向必須向下,則從定滑輪開始繞起,如下圖所示


【解析】(1)小球在水中懸浮,受兩個(gè)力作用:重力與浮力,是一對平衡力;(2)滑輪組繩子的繞法有兩種:一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重;二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下,依次反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重.
【考點(diǎn)精析】利用力的示意圖和滑輪組繩子拉力的計(jì)算對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn));1、根據(jù)題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔(dān),用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動距離就是:nh;3、看是否計(jì)動滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計(jì))當(dāng)不計(jì)動滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)G物 ;當(dāng)計(jì)動滑輪重力時(shí),拉力F = (1/n)(G + G).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下列四幅圖闡述正確的是(
A.
近視眼成像在視網(wǎng)膜前,用凸透鏡矯正
B.
遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凹透鏡矯正
C.
顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,物鏡相當(dāng)于攝像機(jī)的鏡頭
D.
天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,物鏡相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭

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【題目】探究蒸發(fā)快慢與蒸發(fā)面積有無關(guān)系,我們應(yīng)當(dāng)用探究方法是_______,應(yīng)當(dāng)控制_________________不變,通過改變______來進(jìn)行探究。

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【題目】一個(gè)空瓶的質(zhì)量是100g,裝滿水稱瓶和水的總質(zhì)量是400g.將瓶里的水倒出,先在瓶內(nèi)裝入一些金屬的顆粒,稱出瓶和金屬的總質(zhì)量為800g,然后將瓶內(nèi)裝滿水,稱出瓶、水和金屬顆粒的總質(zhì)量為900g,求
(1)瓶子的容積;
(2)金屬粒的密度.

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【題目】相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量是________的;質(zhì)量相同的水和冰,升高相同的溫度,吸收的熱量是________的。(以上兩空均選填“相同”或“不同”)這表明比熱容是物質(zhì)的一種________,與物質(zhì)的________和狀態(tài)有關(guān)。

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【題目】如圖所示,一水平傳送帶始終勻速向右運(yùn)動,現(xiàn)把一物塊無初速度放在傳送帶左側(cè),物塊將隨傳送帶先做勻加速運(yùn)動后隨傳送帶一起勻速運(yùn)動,在此過程中以下說法正確的是(

A.當(dāng)物塊勻速時(shí),物塊沒有慣性

B.當(dāng)物塊勻速時(shí),根據(jù)牛頓第一定律可知,物塊不受力作用

C.整個(gè)過程中,物塊一直受摩擦力的作用

D.整個(gè)過程中,物塊的機(jī)械能先增大后不變

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【題目】教室里的日光燈,通過的電流約0.18安,通電10分鐘電流做了多少功?

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【題目】為了響應(yīng)國家“低碳環(huán)保,節(jié)能排放”的號召,我國多地設(shè)置了共享單車租借站點(diǎn).質(zhì)量為55kg的小明同學(xué)在上學(xué)的路上租借了一輛自行車,從站點(diǎn)到學(xué)校的路程為1500m,騎車用時(shí)5min(設(shè)小明騎車上學(xué)做勻速直線運(yùn)動).請解答下列問題:

(1)小明騎車的速度是多少?]

(2)若自行車的質(zhì)量為15kg,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.005m2,則小明騎車時(shí)車對地面的壓強(qiáng)是多少?

(3)若自行車勻速行駛中所受阻力為人和車總重的0.1倍,則小明騎車的功率是多少?

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