【題目】如圖(a)所示,電源電壓為18伏,且保持不變,定值電阻R1的阻值為5歐,滑動變阻器R2標有“60Ω 1A”字樣,兩電壓表的規(guī)格相同。閉合電鍵S后,電流表示數(shù)為0.6安,求:
①電壓表V1的示數(shù)_________
②電阻R2接入電路的阻值_______
③現(xiàn)用定值電阻R0替換電阻R1,要求:移動變阻器的滑片P,使電壓表V1和V2的指針分別都能處于如圖(b)所示的位置,且電路正常工作
i)若電壓表V1和V2的指針分別都能處于如圖(b)所示的位置,電壓表V1和V2的讀數(shù)一定為_____伏,理由是_____。
ii)進一步分析題目要求可知,當電路中的電流I達到1A時電路中的總電阻最小,此時電壓表V2的示數(shù)為_____(均選填“最大值”或“最小值“),可分析推出:R0的最小阻值為_____歐。
iii)通過計算求出定值電阻R0的范圍_________。
【答案】電壓表V1的示數(shù)為3V電阻R2接入電路的阻值為25Ω6如果示數(shù)為1.2V,則另一個電壓表的示數(shù)為16.8V,超出了量程1A最小值12定值電阻R0的范圍為12Ω~30Ω。
【解析】
由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流。
閉合電鍵S后,電流表示數(shù)為0.6A,由可得,電壓表V1的示數(shù):
U1=IR1=0.6A×5Ω=3V;
②因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,R2兩端的電壓:U2=U﹣U1=18V﹣3V=15V,
則電阻R2接入電路的阻值:;
i)由圖(b)可知,若電壓表的量程為0~3V時,分度值為0.1V,示數(shù)為1.2V,
若電壓表的量程為0~15V時,分度值為0.5V,示數(shù)為6V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電壓表的示數(shù)為1.2V時,另一個電壓表的示數(shù)為16.8V,超出了量程,此種情況不可能;
電壓表的示數(shù)為6V時,另一個電壓表的示數(shù)為12V,此種情況可能;
ii)由滑動變阻器的銘牌可知,電路中的電流允許最大為1A,當電路中的電流I達到1A時,電路中的總電阻最小,
由U=IR可知,當電路中的電流達到最大值時,R0兩端的電壓最大,
由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知,R2兩端的電壓最小,即電壓表V2的示數(shù)最小,
此時電壓表V1的示數(shù)為12V,電壓表V2的示數(shù)為6V,
則R0的最小阻值:;
iii)當滑動變阻器接入電路中的電阻最大且電壓表V2的示數(shù)為12V時,R0的阻值最大,
此時電路中的電流:,
則R0的最大值:,
即定值電阻R0的范圍為12Ω~30Ω。
答:①電壓表V1的示數(shù)為3V;②電阻R2接入電路的阻值為25Ω;
③i)6;如果示數(shù)為1.2V,則另一個電壓表的示數(shù)為16.8V,超出了量程;ii)1A;最小值;12;iii)定值電阻R0的范圍為12Ω~30Ω。
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【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。
(1)若要測量干路電流,則電流表應串聯(lián)在甲圖中的_____(選填“A”、“B”或“C”)處。
(2)若要測量A處的電流,連好電路閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關,發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是_____。
(3)糾正(2)中錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結論:_____。
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【題目】在“探究通過導體的電流與電阻的關系”實驗中,小明采用的電路如圖甲所示,實驗中,他始終保持定值電阻R兩端的電壓為6V不變。實驗中所用的部分器材如下:電源(電壓恒為9V),電流表(0﹣0.6A),電壓表(0﹣15V),15Ω、20Ω、25Ω、30Ω和50Ω的定值電阻各一只,滑動變阻器(20Ω,1A)。
(1)小明將20Ω的定值電阻接入a、b之間進行實驗,在閉合開關前,應將滑片P置于圖中滑動變阻器的最_____端;
(2)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表示數(shù)始終為零,電壓表示數(shù)始終為9V,已知導線和各處的連接完好。由此推斷,電路中_____(填寫器材名)發(fā)生了_____(選填“短路”或“斷路”)故障;
(3)小明將某定值電阻接入a、b之間進行實驗,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為6V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則示數(shù)為_____A;
(4)當小明將50Ω定值電阻接入a、b之間進行實驗時,你推測將出現(xiàn)的一個不能達到實驗目的實驗現(xiàn)象是_____,其原因是_____;
(5)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出圖丙所示圖象,依此你得出的結論是:在電壓一定時,通過電阻R的電流與它的阻值成_____;
(6)若用電阻箱替換定值電阻接在a、b之間,其它實驗條件不變,為完成上述實驗,電阻箱的阻值調(diào)節(jié)范圍是_____。
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【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關;
B:可能與物體的密度有關;
C:可能與物體的體積有關;
D:可能與物體浸在中液體的體積有關;
E:可能與液體的密度有關。
為了驗證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實驗。
器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩。
(1)分析比較實驗③④,可以驗證猜想________是正確的;分析比較實驗④⑤,可以驗證猜想______是錯誤的(選填“A、B、C、D、E”)。
(2)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想____________是錯誤的(選填 “A、B、C、D、E”)。
(3)分析比較實驗_________可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。
(4)該實驗探究主要運用的科學探究方法是:_______________。
(5)由實驗②⑥⑦可測出鹽水的密度為______________kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲乙兩個相同的木塊放在水平面上用繩子相連,在力F1=6N和F2=2N的作用下勻速向左運動,則繩子上的拉力大小為___________N 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為一握力計的電路示意圖,a、b、c、d四個接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板N固定不動,金屬板M可帶動金屬片P滑動,從而與R構成滑動變阻器,若彈簧的電阻不計,電源電壓保持不變,要求握力增大時,電表的示數(shù)也增大,則a、b之間應接入 ,c、d之間應接入 .(選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”)
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【題目】圖甲表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明力可以改變物體的 ;圖乙是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是 ;圖丙是建筑工人在砌磚時常常利用懸掛重物的細線來檢查所砌的墻壁是否豎直,所依據(jù)的物理知識是 .
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