11．用飛機(jī)空投物品，物品下落過程中，如果它所受的力全部消失，那么它將做（　�。�
A．勻速直線運(yùn)動(dòng)B．減速運(yùn)動(dòng)C．加速運(yùn)動(dòng)D．靜止

分析 根據(jù)牛頓第一定律可得，當(dāng)物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，外力突然消失后，物體將會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

解答 解：物體下落的過程中速度越來越大，當(dāng)外力全部消失后，根據(jù)牛頓第一定律可知，物體將保持原來的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第一定律內(nèi)容的掌握情況，并且知道物體在外力都消失后的狀態(tài)，取決于外力消失前物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖，茶壺的壺身與壺嘴組成連通器．泡茶時(shí)，人們能聞到茶葉的芳香，這是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲是即熱式電熱水龍頭，圖乙是它的原理圖，通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)S在A、B、C之間接通對(duì)應(yīng)的電路，從而實(shí)現(xiàn)在冷水、溫水、熱水之間切換．水流經(jīng)電熱絲時(shí)，被加熱后流出．右表是它的相關(guān)技術(shù)參數(shù)．
產(chǎn)品名稱即熱式電熱水龍頭
額定功率溫水（1.1kW）
熱水（2.8kW）
額定電壓220V
額定頻率50HZ
額定水流量1L/min
（1）當(dāng)它放熱水時(shí)，開關(guān)S應(yīng)該處于圖乙中C（選填“A”、“B”或“C”）位置．
（2）電熱絲R1的阻值．
（3）當(dāng)它以額定水流量工作時(shí)，1min產(chǎn)生的熱水的質(zhì)量．
（4）如果進(jìn)水口的水溫是10℃，龍頭正常出水時(shí)，放出熱水的水溫最高能達(dá)到多少℃？[設(shè)電熱絲產(chǎn)生熱量全部被水吸收．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列事例中利用了大氣壓的是（　�。�
A．用圖釘把地圖釘在墻上B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C．人將新鮮空氣吸入肺內(nèi)D．用高壓鍋煮東西容易爛

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，棉花燃燒起來．此過程中能量可由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)，但不能由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，說明能量轉(zhuǎn)化是有方向性的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．湖南衛(wèi)視《我是歌手》第三季已經(jīng)圓滿落幕，被觀眾稱為男神、女神的李健和張靚穎深受大家的喜愛．人們?cè)谙硎芤魳窌r(shí)經(jīng)常閉起雙眼，但還是可以聽出是誰在演唱，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．他們的音調(diào)不同B．他們的響度不同C．他們的音色不同D．他們的音調(diào)和響度都不同

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列物體中質(zhì)量大概為1kg的是（　�。�
A．一根頭發(fā)的質(zhì)量B．一支筆圓珠筆的質(zhì)量
C．15個(gè)雞蛋的質(zhì)量D．一頭牛的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（　�。�
A．
如圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯
B．
如圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)．U形管兩邊液面高度差不變
C．
如圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高
D．
如圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖甲所示，步行在雨中，我們會(huì)打一把傘．一陣大風(fēng)吹來，雨傘會(huì)被向上吸起來，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是傘上方空氣流速大，壓強(qiáng)�。蝗鐖D乙所示為某同學(xué)自制的水氣壓計(jì)，該同學(xué)拿著氣壓計(jì)從1樓走到10樓的過程中，細(xì)管中的水柱將升高（升高/不變/降低）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案