利用身邊物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn).小明用飲料罐代替小車,文件夾做成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列分析中錯(cuò)誤的是( 。
分析:逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景,結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)加以分析即可確定答案.
要探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,需要使物體從同一高度滾下,以獲得相同的初速度.
知道牛頓第一定律不能通過實(shí)驗(yàn)直接得出,是通過實(shí)驗(yàn)推理得出的.
在水平面上的物體,受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力.
解答:解:
A、牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加上科學(xué)的推導(dǎo)得出的,沒有科學(xué)的推導(dǎo)是得不出牛頓第一定律的.故A的說法是錯(cuò)誤的,符合題意.
B、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是由于受到了外力的作用.飲料罐由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止也是由于受到摩擦力的作用造成的.故B的說法不合題意.
C、飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),在豎直方向上,飲料罐沒有移動(dòng)距離,即飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài)(僅針對(duì)豎直方向),受平衡力的作用,故C正確,不符合題意.
D、探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響是通過飲料罐運(yùn)動(dòng)的距離來體現(xiàn)的,而影響其運(yùn)動(dòng)距離長(zhǎng)短的因素不僅有摩擦力的大小,還有物體的初始速度.所以要用到控制變量法去研究.即控制在速度相同的情況下,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.故D的說法正確,不合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):利用身邊的器材可以做很多的實(shí)驗(yàn),這也是現(xiàn)在考查的熱點(diǎn)題型之一,如在家庭條件下如何測(cè)量牛奶的密度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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3、利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn).小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤 的是( 。

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精英家教網(wǎng)利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn).如圖是小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中正確的是(  )
A、飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度B、飲料罐在斜面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力C、飲料罐會(huì)停下來是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦D、該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

利用身邊物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn).小明用飲料罐代替小車,文件夾做成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列分析中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律
  2. B.
    飲料罐會(huì)停下來因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦
  3. C.
    飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平街力
  4. D.
    飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中廣雅中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

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A.該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律
B.飲料罐會(huì)停下來因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦
C.飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平街力
D.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度

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