如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)天平平衡.則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為( )
A. 3∶4 B. 4∶3
C. 2∶1 D. 1∶2
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第一節(jié) 力 練習(xí)試卷 題型:填空題
力的作用是相互的
概念理【解析】
甲物體對(duì)乙物體施力時(shí),乙物體對(duì)甲物體也施力,因此,力的作用是____的.
說(shuō) 明:沒(méi)有只施力不受力的物體,也不存在只受力不施力的物體.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山東省臨沂市蘭陵縣中考物理一模試卷 題型:單選題
【2017•泰安卷】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是( )
A. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小
B. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大
C. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大
D. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三節(jié) 科學(xué)探究:物質(zhì)的密度 試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小軍利用量筒、天平和小燒杯等器材“測(cè)量牛奶密度”,過(guò)程如下:
(1)先將牛奶倒入量筒,如圖甲所示,則牛奶的體積為_(kāi)______cm3,把量筒中的牛奶都倒入燒杯中.
(2)將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡后,將裝有牛奶的燒杯放在天平的左盤(pán),往右盤(pán)放入砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖乙所示,此時(shí)他應(yīng)_______(填下面的字母代號(hào)).
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母
B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C.取出較小的那個(gè)砝碼
D.添加更小的砝碼或?qū)⒂未a往右邊移動(dòng)一點(diǎn)
(3)天平橫梁恢復(fù)平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖丙所示;倒掉燒杯中的牛奶,測(cè)量空燒杯的質(zhì)量為9.4 g,則燒杯中牛奶的質(zhì)量為_(kāi)______g.
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為_(kāi)______kg/m3,用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏______(填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三節(jié) 科學(xué)探究:物質(zhì)的密度 試卷 題型:計(jì)算題
質(zhì)量是100 g的空瓶,裝滿水時(shí)總質(zhì)量為500 g,裝滿另一種液體時(shí),總質(zhì)量為600 g,(ρ水=1.0×103 kg/m3)求:
(1)水和液體的質(zhì)量各是多少?
(2)空瓶的容積是多少?
(3)液體的密度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三節(jié) 科學(xué)探究:物質(zhì)的密度 試卷 題型:計(jì)算題
體積為2×10-3 m3的水結(jié)成冰,已知冰的密度為0.9×103 kg/m3,水的密度為1.0×103 kg/m3,求冰的質(zhì)量m冰.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三節(jié) 科學(xué)探究:物質(zhì)的密度 試卷 題型:填空題
甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖所示,由圖可知,其中密度較大的是______(選填“甲”或“乙”),甲的密度是_________g/cm3.
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科目:初中物理 來(lái)源:江淮名卷安徽省2018屆省城名校中考押題卷(二)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是劉磊和馬俊同學(xué)“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。
甲 乙 丙
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿如圖甲靜止,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié);
(2)如圖乙所示,劉磊用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,這是因?yàn)開(kāi)_________;
(3)接著馬俊同學(xué)想繼續(xù)探究“杠桿平衡時(shí),阻力和阻力臂的乘積不變時(shí),動(dòng)力跟動(dòng)力臂的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。探究過(guò)程中,他在杠桿左端20cm位置掛一個(gè)重力G=1N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài)。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。
于是他根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中描點(diǎn)作圖畫(huà)出了動(dòng)力F與動(dòng)力臂倒數(shù)的圖象,分析圖像找出了動(dòng)力跟動(dòng)力臂的關(guān)系,請(qǐng)你幫他在圖丙中畫(huà)出圖像___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第五章章末復(fù)習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛在測(cè)量大米密度的實(shí)驗(yàn)中,先用天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為50 g,再測(cè)得裝入適量大米時(shí)燒杯和大米的總質(zhì)量為131.9 g.將燒杯中大米倒入空量筒,壓實(shí)抹平,測(cè)得其體積為90 mL,計(jì)算得到大米的密度為_(kāi)____kg/m3.小剛測(cè)得大米的密度比真實(shí)值_____(填“大”或“小”),其原因是:_____.
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