在如圖所示的滑輪組中,用110N的力在5s內(nèi)把重為200N的物體勻速提高2m,則(  )
分析:(1)利用公式W=Gh可求出有用功;
(2)由圖可知有兩段繩子吊著物體,所以S=2h,可W=FS計(jì)算拉力F做的總功,利用P=
W
t
求功率,再利用公式η=
W有用
W
求機(jī)械效率.
解答:解:A、滑輪組的有用功為W有用=Gh=200N×2m=400J,則A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、滑輪組的機(jī)械效率為η=
W有用
W
×100%=
400J
440J
×100%=91%,則B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、從圖可知,S=2h=2×2m=2m,∴W=FS=110N×4m=440J.則C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、拉力的總功率P=
W
t
=
440J
5s
=88W,則D選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題通過滑輪組的使用,考查了有用功、總功以及機(jī)械效率的計(jì)算,注意拉力移動的距離和物體升高高度的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?蜀山區(qū)模擬)在物理學(xué)中常常遇到很多復(fù)雜的問題,為了使問題便于解決,我們常常會忽略某些較小的影響因素.例如:
(1)在滑輪組的機(jī)械效率測量和計(jì)算中,可以忽略摩擦力和繩重.設(shè)物體的重力為G,動滑輪的總重力為G,物體上升的高度為h,繩子自由端移動的距離為s,繩子的股數(shù)為n,則該滑輪組的機(jī)械效率就可以寫成η=
GG+G
,請用所學(xué)的知識加以推證.
(2)在如圖所示的滑輪組中,物體的重力為40N,每個(gè)滑輪的重為5N,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?(忽略繩重與摩擦)

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科目:初中物理 來源:2013屆四川省自貢市富順板橋中學(xué)九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

在如圖所示的滑輪組中,用110N的力在5s內(nèi)把重為200N的物體勻速提高2m,則(  )

A.對重物做的有用功約為200JB.滑輪組的機(jī)械效率約為80%
C.拉力做的總功約為220JD.拉力的功率約為88W

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省自貢市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的滑輪組中,用110N的力在5s內(nèi)把重為200N的物體勻速提高2m,則(  )

A.對重物做的有用功約為200J              B.滑輪組的機(jī)械效率約為80%

C.拉力做的總功約為220J                  D.拉力的功率約為88W

 

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科目:初中物理 來源:2012年廣東省惠州市博羅縣龍鵬學(xué)校中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

在物理學(xué)中常常遇到很多復(fù)雜的問題,為了使問題便于解決,我們常常會忽略某些較小的影響因素.例如:
(1)在滑輪組的機(jī)械效率測量和計(jì)算中,可以忽略摩擦力和繩重.設(shè)物體的重力為G,動滑輪的總重力為G,物體上升的高度為h,繩子自由端移動的距離為s,繩子的股數(shù)為n,則該滑輪組的機(jī)械效率就可以寫成η=,請用所學(xué)的知識加以推證.
(2)在如圖所示的滑輪組中,物體的重力為40N,每個(gè)滑輪的重為5N,該滑輪組的機(jī)械效率是多少?(忽略繩重與摩擦)

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