1．如圖所示，杯中盛有清水，一長方形木塊漂浮于水面，其下用細線系住一實心鐵球，那么（　�。�
A．鐵球處于懸浮狀態(tài)，它受到的浮力等于鐵球重力
B．木塊所受到的浮力等于它排開水的重力
C．若細線斷，木塊上升過程，下表面受到的壓力減小
D．若細線斷，鐵球下沉過程，鐵球受到的浮力減小

分析 此題中，應先將木塊與鐵球看成一個整體，它處于漂浮狀態(tài)，再分別對木塊和鐵塊進行受力分析，就可以知道它們各自的重力與單獨受到的浮力的關(guān)系了．液面最終的變化取決于整個物體排水體積的變化情況．物體漂浮時，所受浮力與重力相等，可根據(jù)細線剪斷前和剪斷后浮力的大小變化；
根據(jù)阿基米德原理判斷V排的變化，得出液面的升降情況，從而可判斷出容器底部所受水的壓力變化．

解答 解：A、將木塊和鐵球作為一個整體，二者漂浮在水中，所受浮力與重力相等，但鐵球不是懸浮狀態(tài)是，受到豎直向下的重力、豎直向上的浮，豎直向上的拉力，故鐵球受到的浮力不等于鐵球重力，故A錯誤；
B、將木塊和鐵球作為一個整體，二者漂浮在水中，所受浮力與重力相等，根據(jù)阿基米德原理，木塊和鐵球所受到的浮力等于它排開水的重力，故B錯誤；
C、剪斷細線后，木塊將上浮一些，所以液面下降，容器底所受壓強將變小，根據(jù)F=pS知浮力減小，故C正確．
D、若細線斷，鐵球下沉過程，鐵球排開液體的體積不變，受到的浮力不變，故D錯誤．
故選C．

點評 在此題的分析過程中，要根據(jù)題目中要求的變化，來確定是將木塊和鐵球看成一個整體，還是要單獨分析其中的一個，只有明確了這一點，再運用相關(guān)的原理與知識才能準確做出判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示是某品牌智能座便器，它集溫水洗凈、按摩、暖圈和夜光等多項功能于一身．下表為它的部分技術(shù)參數(shù)和相關(guān)信息．
產(chǎn)地杭州
額定電壓220V
安全裝置溫度開關(guān)、漏電保護裝置等
溫水洗凈功能加熱類型即熱型
溫水溫度四擋（32℃--40℃）
噴出量0.6L/min
（1）當智能座便器電路發(fā)生短路時，家庭電路中的空氣開關(guān)斷開，起到保護的作用．空氣開關(guān)要安裝在火（選填“火”或“零”）線上．
（2）在該智能座便器的電路中，溫水洗凈功能中的電熱絲與暖風干燥功能中的電動機能獨立工作，則它們是并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）連接的．
（3）即熱型是指在使用溫水洗凈功能時，要求水溫能在1秒內(nèi)由0℃加熱到32℃．此過程水需要吸收多少熱量？則加熱功率至少為多少？【c水=4.2×103J/（kg•℃）】

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“探究光的反射規(guī)律”時，某同學進行如圖所示的實驗：讓一束光AO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OB、NB．
（1）圖中∠NOB（用字母表示）是反射角，若將入射光線AO順時針轉(zhuǎn)動，則反射光線OB會逆時針（選填“順時針”或“逆時針”）轉(zhuǎn)動．
（2）若將紙板F沿ON向后折，此時在平面NOF上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，此實驗現(xiàn)象說明：反射光線和法線和入射光線在同一平面．
（3）如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這說明：光路可逆_．．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．某校八年級二班的同學在學習“探究浮力的大小等于什么”這節(jié)課后，小組反復討論，改進了老師的實驗，改進后的實驗裝置如圖所示：其中A、B是彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計），F(xiàn)是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，E是可升降平臺，G為鐵架臺．
（1）實驗時同學們逐漸調(diào)節(jié)水平鐵棒高度，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù)減小，彈簧測力計B的示數(shù)增大．（選填“增大”“減小”或“不變”）．比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量△FA和彈簧測力計B的示數(shù)變化量△FB，它們的大小關(guān)系是△FA =△FB（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）通過分析，你認為改進后的裝置優(yōu)點是什么：（請寫出一條）使用可調(diào)節(jié)的平臺，可以形象觀察到物體溢出液體體積的變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)．
（2）分析比較實驗序號丙、丁可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，物體所受浮力與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N，圓柱體的體積是4×10-4m3．（g取10N/kg）
（4）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)時，
【猜想與假設】同學們提出了如下的猜想：
A可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)；
B可能跟物體的重力有關(guān)；
C可能跟物體的體積有關(guān)；
D可能跟物體浸入液體的體積有關(guān)；
E可能跟液體的密度有關(guān)．
【設計實驗與進行實驗】為了驗證上述猜想．小明做了如圖甲所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：
【分析與論證】
（1）鐵塊從位置1-2-3的過程中，彈簧測力計的示數(shù)，說明鐵塊受到的浮力變大（填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）從位置3-4的過程中，彈簧測力計的示數(shù)，說明鐵塊受到的浮力不變．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）通過以上實驗可以驗證上述猜想是正確的D．（填上面猜想的序號）．
（4）【拓展】如圖乙所示把新鮮的雞蛋放入水中，陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，直至雞蛋懸浮在鹽水中，再繼續(xù)加鹽，你會發(fā)現(xiàn)雞蛋上�。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），在圖乙中畫出此時（雞蛋露出水面前）雞蛋的受力示意圖．這個現(xiàn)象可以驗證上述猜想是正確的E（填猜想的序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列單位換算過程中正確的是（　　）
A．7.5米=7.5米×100米=750厘米
B．110毫米=110毫米×1000=110000微米
C．360千米=360×1000=360000米
D．24米=24×1000毫米24000毫米

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．在圖中，光線從玻璃射向空氣，已知折射光線試畫出反射光線或入射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．最早測出大氣壓值的科學家是（　　）
A．阿基米德B．托里拆利C．伽利略D．牛頓

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同步練習冊答案