【題目】在發(fā)生地震時，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用聲波獲得信息．

【答案】次；超
【解析】自然災害火山爆發(fā)、地震、臺風等都能產(chǎn)生次聲波，這種聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠；超聲波具有較強的穿透性，并且能夠傳遞信息，所以醫(yī)學中B超是利用超聲波可準確獲得人體內(nèi)部疾病的信息。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解超聲波與次聲波的相關(guān)知識，掌握超聲波：高于20000Hz的聲波稱為超聲波．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國北方冬天比較寒冷，許多家庭安裝了一種利用電來取暖的床﹣﹣“韓式電熱坑”．其工作電路可簡化為如圖所示，其中K為保護開關(guān)，平常處于閉合狀態(tài)，當溫度超過某一警戒溫度時自動斷開，扇形導體S為旋轉(zhuǎn)型選檔開關(guān)，可繞O點旋轉(zhuǎn)，每次都和相鄰的兩觸點同時接觸，從而實現(xiàn)關(guān)、低、中、高四個檔位的轉(zhuǎn)換（檔位順序未知，電功率越大檔位越高）．小明在家里利用所學的物理知識來測量該電熱炕的電功率．他先關(guān)閉家里其它所有的用電器，然后將S旋轉(zhuǎn)到與觸點1、2連接，觀察發(fā)現(xiàn)家里標有“3000r/（kWh）”的電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)剛好轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn)．已知R1和R2是發(fā)熱電阻，R2的阻值是R1的2倍，其它電阻忽略不計，小明家電壓恒為220V．完成下列問題：

（1）當S與觸點1、2接觸時，電熱炕功率是多少？

（2）當電熱坑處于低檔時，電路中通過O點的電流是多少？

（3）當該電熱炕處于低檔，且正常工作30min，所消耗的電能可使1.8L水從25℃升高到多少攝氏度？[無熱損失，c水=4.2×103J/（kg℃），結(jié)果保留1位小數(shù)]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體中，受平衡力的是

A. 在水平桌面上靜止的文具盒

B. 向上拋出的皮球

C. 沿滑梯加速下滑的小孩

D. 減速行駛的火車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學了解了聲音在空氣中傳播的速度大約是340m/s后，為探測兩山峰間的距離，來到兩山峰之間（非中間），手中只有一塊電子手表便很快測出了兩山峰間的距離大約是多少．試問：

（1）她利用的物理道理是：利用 和公式 ．

（2）寫出她需要測出哪些物理量：（用相應(yīng)字母表示） ．

（3）寫出最后結(jié)果表達式： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景，以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（ ）

A. 它們都是汽化化成的水蒸氣

B. 前者是小水珠，后者是水蒸氣

C. 前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D. 它們都是液化形成的小水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有一支讀數(shù)不準確的溫度計，在冰水混合物中的讀數(shù)為20℃，在沸水中的讀數(shù)為80℃，當該溫度計示數(shù)為41℃，實際溫度為（ ）

A．41℃ B．21℃ C．35℃ D．36℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音可以傳遞和 ， 醫(yī)生通過聽診器聽取病人心率的過程，說明也能傳聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平、細線、燒杯、水來測定某工藝品的密度，他設(shè)計的實驗過程如圖所示：

（1）把天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端的零刻度線，看到指針在分度盤中央兩側(cè)擺動，擺動的幅度如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使指針指向分度盤中央。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量工藝品質(zhì)量，當天平平衡后，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，工藝品的質(zhì)量為 g。

（3）往燒杯中倒入適量的水，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200g。

⑷用細線拴好工藝品，并浸沒在水中（如圖丙所示），在右盤中增加砝碼并移動游碼，當天平平衡后，測出質(zhì)量為208g，則工藝品的體積為 cm3 ，工藝品的密度為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過后排接口可以同時連接多臺電腦，各接口之間是________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，你的判斷的依據(jù)是各個電腦________．

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