長(zhǎng)走廊的中間有一只照明燈,在走廊的兩端各有一只單刀雙擲開關(guān),請(qǐng)將燈泡和開關(guān)連接在電源上,使任何一只開關(guān)都能獨(dú)立控制燈泡的點(diǎn)亮或熄滅.如圖,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線進(jìn)行連接,連線不要交叉.
注:開關(guān)上“1”是靜觸點(diǎn),“2”和“3”是動(dòng)觸點(diǎn).

【答案】分析:家庭電路中開關(guān)控制燈泡,火線首先進(jìn)入開關(guān),然后再入燈泡,零線直接進(jìn)入燈泡.
兩個(gè)開關(guān),都能控制燈泡的通斷,也就是兩個(gè)開關(guān)串聯(lián).
兩個(gè)開關(guān)接在火線和燈泡之間.
兩個(gè)靜觸頭分別連接燈泡和火線,對(duì)應(yīng)的動(dòng)觸頭相連.
解答:解:火線首先接一個(gè)開關(guān)的靜觸頭,從另一個(gè)開關(guān)的靜觸頭出發(fā),進(jìn)入燈泡,零線直接進(jìn)入燈泡.
兩個(gè)開關(guān)對(duì)應(yīng)的動(dòng)觸點(diǎn)相連.如圖:

點(diǎn)評(píng):對(duì)于樓上和樓下兩個(gè)開關(guān)都能控制一個(gè)燈泡的通斷,對(duì)于初學(xué)者有一定的難度.
記憶方法:火線連接一個(gè)開關(guān)的靜觸頭,零線進(jìn)入燈泡后,從燈泡中出來,連接另一個(gè)開關(guān)的靜觸頭,最后把兩個(gè)開關(guān)對(duì)應(yīng)的動(dòng)觸頭連接起來.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?廈門)教學(xué)樓每層走廊的中間裝有一盞路燈,而兩頭樓梯都有一個(gè)開關(guān)便于控制.為了從這一頭開(或關(guān))燈而到另一頭能夠關(guān)(或開)燈,圖中設(shè)計(jì)最合理的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

長(zhǎng)走廊的中間有一只照明燈,在走廊的兩端各有一只單刀雙擲開關(guān),請(qǐng)將燈泡和開關(guān)連接在電源上,使任何一只開關(guān)都能獨(dú)立控制燈泡的點(diǎn)亮或熄滅.如圖,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線進(jìn)行連接,連線不要交叉.
注:開關(guān)上“1”是靜觸點(diǎn),“2”和“3”是動(dòng)觸點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

長(zhǎng)走廊的中間有一只照明燈,在走廊的兩端各有一只單刀雙擲開關(guān),請(qǐng)將燈泡和開關(guān)連接在電源上,使任何一只開關(guān)都能獨(dú)立控制燈泡的點(diǎn)亮或熄滅.如圖,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線進(jìn)行連接,連線不要交叉.
注:開關(guān)上“1”是靜觸點(diǎn),“2”和“3”是動(dòng)觸點(diǎn).

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科目:初中物理 來源:《第14章 探究電路》2011年單元測(cè)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

長(zhǎng)走廊的中間有一只照明燈,在走廊的兩端各有一只單刀雙擲開關(guān),請(qǐng)將燈泡和開關(guān)連接在電源上,使任何一只開關(guān)都能獨(dú)立控制燈泡的點(diǎn)亮或熄滅.如圖,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線進(jìn)行連接,連線不要交叉.
注:開關(guān)上“1”是靜觸點(diǎn),“2”和“3”是動(dòng)觸點(diǎn).

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