如圖所示,老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛,并將它不斷剪短.這是研究聲音的( )
A. 響度與吸管長短的關(guān)系 B. 音調(diào)與吸管長短的關(guān)系
C. 音調(diào)與吸管材料的關(guān)系 D. 音色與吸管長短的關(guān)系
科目:初中物理 來源:八年級上 第四章 第2節(jié) 光的反射 課時練 題型:填空題
下列現(xiàn)象涉及一些光學(xué)知識,請寫出來:
(1)小孔成像現(xiàn)象:________________________________________。
(2)池水映明月:__________________________________________。
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科目:初中物理 來源:八年級上 第三章 第2節(jié) 熔化和凝固 課時練 題型:單選題
把盛有碎冰塊的試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,如圖所示,當燒杯中的冰塊大部分熔化時,試管中的冰( )
A. 也大部分熔化 B. 一點都沒熔化
C. 全部熔化 D. 下部分的熔化,上部分的沒熔化
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,小球會多次被彈開,這個現(xiàn)象說明:________小球的作用是________.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:填空題
學(xué)業(yè)水平測試考場里,開考前監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求.老師的聲音是由于聲帶的 產(chǎn)生的,是通過 傳入考生的耳朵的.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理第四章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:單選題
上課時,老師對同學(xué)們說“朗讀時,聲音請大一點”,這里的“大”指的是聲音的
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時練 題型:填空題
工人師傅用螺絲刀探聽電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常,該現(xiàn)象說明____可以傳聲;通過聽到的聲音可以判斷電動機內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常,這是利用聲音可以傳遞____。
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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章第3節(jié) 聲的利用 課時練 題型:單選題
聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是( )
A.用超聲波碎石 B.用聲納探海深 C. 利用B超做體檢 D.利用回聲定位
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科目:初中物理 來源:福建省廈門市2018年中考物理試卷(B卷) 題型:單選題
如圖電路中,閉合開關(guān)S1、S2,電流表和電壓表均有示數(shù)。若斷開S2,則
A. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
D. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
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