如圖所示是火箭發(fā)射時(shí)的壯觀景象,運(yùn)載火箭選用液態(tài)氫做燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大的  ,火箭發(fā)射升空時(shí)燃?xì)獾?u>  能轉(zhuǎn)化為火箭的  能;冬天用熱水袋暖手,是通過  方式改變物體內(nèi)能的,里面裝水,是利用了水的  較大.


分析: (1)熱值是燃料的一種特性,熱值越大,完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí),釋放出的熱量越多.

(2)火箭在升空時(shí)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是:燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能.

(3)①改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程;做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程,即機(jī)械能與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化;

②水的比熱容較大,質(zhì)量相同的水和其它液體相比較,升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量多;吸收或放出相同的熱量時(shí),溫度變化較小,因此常用來做冷卻劑、取暖劑、防凍劑等.

解答: 解:(1)運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí),可以釋放出更多的熱量.

(2)火箭升空時(shí)的能量轉(zhuǎn)化:燃料的化學(xué)能先轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,然后通過內(nèi)燃機(jī)把燃?xì)鈨?nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能.

(3)用熱水袋暖手是把暖水袋的熱量轉(zhuǎn)移到手上,使手的內(nèi)能增加、溫度升高即通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能;水的比熱容較大,質(zhì)量相同的水和其它液體相比較,降低相同的溫度放出的熱量較多,故采用水做取暖劑.

故答案為:熱值;內(nèi);機(jī)械;熱傳遞;比熱容.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高,用電安全是一個(gè)十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。

圖7

如圖7所示,用電器R接在電壓為220 V的電源上時(shí),消耗電功率是1 100 W,電路中還有額定電流為10 A的熔絲(俗稱保險(xiǎn)絲)。則:

(1)只有用電器R接入電路時(shí),通過熔絲的電流為多少?

(2)一個(gè)潮濕的人,赤腳站在地上,由于不小心,手接觸火線,發(fā)生觸電事故,則通過人體的電流是多少(表中的電阻數(shù)據(jù)適用此人)?分析為什么熔絲不會(huì)斷(即為什么熔絲不能救人命)。

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(2013?湛江模擬)小華用如圖所示電路進(jìn)行如下操作,下列說法正確的是( 。

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在如圖所示的電路中的○內(nèi)填入合適的電表符號(hào),并標(biāo)出其正負(fù)接線柱,使之成為正確的電路.

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通過A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示,請(qǐng)你解答下列問題:

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“樂享健康,騎樂無窮”,騎車出行已經(jīng)成為一種健康環(huán)保的出行和鍛煉方式,下列關(guān)于自行車運(yùn)動(dòng)中需要增大或減小摩擦的部件中,增大或減小摩擦的方法與其他三項(xiàng)不同的是(   )

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小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的簡(jiǎn)易電子距離測(cè)量?jī)x,R是一根粗細(xì)均勻的電阻絲,其每厘米長(zhǎng)的電阻為0.5 Ω,電路各部分均接觸良好。物體M只能在導(dǎo)軌上做直線運(yùn)動(dòng),并帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng),電壓表示數(shù)可反映物體M移動(dòng)的距離。開始測(cè)量前,將金屬滑片P置于電阻絲中點(diǎn),此時(shí)電壓表和電流表示數(shù)分別為1.5 V和0.2 A。由此可知(    )

A. 電阻絲的總電阻為7.5 Ω

B. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2 V時(shí),物體M向右移動(dòng)了5 cm

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為1 V時(shí),物體M向右移動(dòng)了5 cm

D. 若開始測(cè)量前,將金屬滑片P置于電阻絲某端點(diǎn),可測(cè)量的最大距離30 cm

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