【題目】使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和_________．小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如下圖所示，其中正確的是________．下圖所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和溫水的溫度，那么冰的溫度是_______℃，溫水的溫度是______℃．

【答案】 分度值 D -22 38

【解析】物理學(xué)中使用測(cè)量?jī)x器一般都要觀察量程和分度值，故使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和分度值．溫度計(jì)使用時(shí)，玻璃泡不能接觸容器的底部和側(cè)壁，故AB錯(cuò)誤，溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能離開被測(cè)液體，C錯(cuò)誤；測(cè)量液體溫度時(shí)玻璃泡要全部浸沒在被測(cè)液體中，D正確，答案選D；圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，冰與溫水比較，溫水的溫度高于冰的溫度，觀察圖中刻度第一個(gè)溫度計(jì)示數(shù)上小下大，故示數(shù)應(yīng)該是0℃以下數(shù)值，第二個(gè)圖示數(shù)下小上大，示數(shù)為0℃以上溫度，則冰的溫度是-22℃，溫水的溫度是38℃．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)北方樓房中的“暖氣”用水作為介質(zhì)，把燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖，用水做運(yùn)輸能量的介質(zhì)是因?yàn)樗模?/span> ）

A. 比熱容較大 B. 內(nèi)能較大 C. 質(zhì)量較大 D. 密度較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把衣服抖動(dòng)幾下，能把粘在衣服上的塵土抖掉．這是因?yàn)槎秳?dòng)衣服時(shí)，塵土由于_______ 還保持原來的___________狀態(tài)，所以塵土和衣服就分離開了.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究

A. 聲音能否在固體中傳播

B. 響度與物體振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系

D. 音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化中：

（1）如甲圖所示，下部有少量的碘顆粒，當(dāng)用酒精燈微微加熱碘錘下部時(shí)，會(huì)看到碘錘內(nèi)出現(xiàn)_________，而碘顆粒將_______。停止加熱，并在碘錘上部滴入適量冷水,你會(huì)看到碘錘內(nèi)的減少,而碘錘的_______(選填“上部”“下部”或“整個(gè)玻璃壁”)出現(xiàn)大量碘顆粒,此現(xiàn)象說明碘，凝華______熱。

（2）細(xì)心的小華卻發(fā)現(xiàn)小明的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了液態(tài)碘，他猜想：固態(tài)碘很可能先變成液體，再變成氣體，難以說明碘升華了，他查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度為800℃，碘的熔點(diǎn)為113.7℃，水的沸點(diǎn)是100℃。為了驗(yàn)證碘確實(shí)升華了，他改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，用水浴法加熱碘錘，如圖乙所示，果然只看到了固態(tài)碘和氣態(tài)碘之間的變化，沒有液態(tài)碘的出現(xiàn)，這是因?yàn)?/span>________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“擦窗機(jī)器人”，它的質(zhì)量為2kg，它的“腹部”有吸盤。當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，它能牢牢地吸在豎直玻璃上。（g取10N/kg）

（1）機(jī)器人工作時(shí)，主機(jī)內(nèi)部的氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力。

（2）當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí)，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（3）吸盤與玻璃的接觸面積為2×10-3m2，若吸盤在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1．5×105Pa，則吸盤對(duì)玻璃的壓力是 N。

（4）擦窗機(jī)器人以0．2m/s的速度勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)，重力做功的功率是 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5s末的速度為9.0m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（ ）

A. 在前5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/s

B. 在后5 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一條直線上的甲、乙兩輛小車從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖1所示，由圖象可知（ ）

A．甲車的速度比乙車小 B．甲車所受合力比乙車大

C．甲車的慣性比乙車大 D．運(yùn)動(dòng)5秒兩車可能相距2.8米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究鋼絲發(fā)聲時(shí)音調(diào)的高低與鋼絲的長(zhǎng)短、粗細(xì)有什么關(guān)系，他將A、B、C、D、E五根鋼絲固定在木板上，如圖所示．其中A、B、C長(zhǎng)短不同，粗細(xì)相同；C、D、E粗細(xì)不同，長(zhǎng)短相同．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）分別撥動(dòng)如圖鋼絲__________使他們振動(dòng)的幅度相同，根據(jù)鋼絲發(fā)出聲音的音調(diào)越來越低．可得出的探究結(jié)論是：音調(diào)與鋼絲的長(zhǎng)短有關(guān)，鋼絲越短，音調(diào)越高；

（2）接著他又用大致相同的力撥動(dòng)如圖C、D和E三根鋼絲，是為了探究歸納鋼絲發(fā)聲的音調(diào)與_____的關(guān)系．

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