Question

在“研究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，做了如下圖所示的實驗．

A、為了測定摩擦力的大小，用彈簧測力計沿

水平

方向拉著木塊在水平桌面上做

勻速直線

運動，摩擦力的大小可從彈簧測力計示數(shù)得出．
B、比較圖甲和圖乙中彈簧測力計的示數(shù)得到的結論：

在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大

；
C、比較圖甲和圖丙中彈簧測力計的示數(shù)得到的結論：

在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大

；
D、綜合上述實驗表明：滑動摩擦力的大小與

壓力和接觸面的粗糙程度

有關．
E、用彈簧測力計沿水平方向拉一個質量為500g的小車在桌面上向右做勻速直線滑動，此時彈簧測力計的示數(shù)為2N時，則小車受到的摩擦力為

2N

，方向

水平向左

．當彈簧測力計的示數(shù)增大為4N時，小車受到的摩擦力大小

不變

（“變大”、“不變”、“變小”）．

Answer 1

分析：（1）在該探究實驗中，摩擦力的大小是通過與它平衡的拉力顯示出來的，而要使拉力與摩擦力相等，必須讓木塊在水平方向做勻速直線運動，這樣木塊處于平衡狀態(tài)，二力相等．
（2）由甲、乙兩圖可知接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，可得出壓力越大，摩擦力越大的結論．
（3）由甲、丙兩圖可知壓力的大小相同，接觸面的粗糙程度不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，可得出接觸面越粗糙，摩擦力越大的結論．
（4）綜上所述即可得出影響滑動摩擦力的大小的因素．
（5）小車在桌面上向右做勻速直線滑動時，受到的拉力和摩擦力是一對平衡力；這兩個力的大小相等、方向相反；因滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，所以拉力增大時受到的摩擦力不變．

解答：解：A、彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力大小，只有讓木塊在水平方向做勻速直線運動，拉力與摩擦力才是一對平衡力，大小相等．
B、甲、乙兩圖實驗中木塊和木板接觸面的粗糙程度相同，乙圖中木塊的上方增加了一個砝碼壓力增大了，彈簧測力計的示數(shù)變大，即滑動摩擦力變大，所以研究的是摩擦力大小與壓力大小的關系，壓力越大摩擦力越大；故可得結論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
C、甲、丙兩圖實驗中木塊對接觸面的壓力不變，丙圖中木板的表面粗糙，彈簧測力計的示數(shù)變大，即滑動摩擦力變大，所以研究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，接觸面越粗糙摩擦力越大；故可得結論：在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
D、綜合上述實驗表明：滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關．
E、小車在桌面上向右做勻速直線滑動時，因受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，所以小車受到的摩擦力為2N，方向水平向左；
又因彈簧測力計的示數(shù)增大時，壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變，所以此時受到的摩擦力不變，仍為2N．
故答案為：A、水平；勻速直線；B、在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；C、在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；D、壓力和接觸面的粗糙程度；E、2N；水平向左；不變．

點評：本題考查了學生會二力平衡的掌握和應用，以及利用控制變量法分析實驗現(xiàn)象得出結論的能力，明確變量和不變量是解題的關鍵；本題來源于課本中的插圖，要求學生對課本上每一個插圖所蘊含的信息熟練掌握．