下列關(guān)于光學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 探究光的反射定律時(shí)，硬紙板可以顯示光的傳播路徑

B. 探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，使用兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系

C. 探究光的折射特點(diǎn)時(shí)，光從空氣射入水中，傳播方向一定會(huì)發(fā)生改變

D. 探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，當(dāng)蠟燭燃燒變短，光屏上的像會(huì)向上移動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省樂(lè)陵市2019屆初三備考：光的反射 題型：單選題

陽(yáng)光斜射到銀幕上，發(fā)生反射的情況應(yīng)該是下列圖中的　　

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 物態(tài)變化》單元測(cè)試 題型：填空題

王哲發(fā)現(xiàn)媽媽炒菜時(shí)，總是最后才放鹽。媽媽告訴他食用鹽中都加有碘，這樣做是為了防止碘在高溫下_____；王哲從冰箱中拿出一塊被保鮮膜包裹著的肉，在外面放置片刻后，保鮮膜的外面有很多水珠，這是發(fā)生了_____的現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.4光的折射同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

小陽(yáng)用圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射特點(diǎn)，他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水（如圖甲）和玻璃（如圖乙）中，將入射角與折射角記錄在表一和表二中。

表一光從空氣射入水中

表二光從空氣射入玻璃中

（1）通過(guò)分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射角_____入射角，當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角_____；當(dāng)光從空氣垂直射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射角_____入射角；

（2）小陽(yáng)如果用該裝置繼續(xù)探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆，接下來(lái)他應(yīng)該讓光從_____射向_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.4光的折射同步練習(xí) 題型：單選題

一束光線(xiàn)與界面成30°角入射到界面上，發(fā)生了反射和折射。已知反射光線(xiàn)與折射光線(xiàn)的夾角是85°，則折射角為（　�。�

A. 15° B. 35° C. 45° D. 55°

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版《第二章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在生活中經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象,現(xiàn)象一:先看到閃電后再聽(tīng)到雷聲.現(xiàn)象二:閃電和雷聲幾乎同時(shí)產(chǎn)生.請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)猜想形成這兩種現(xiàn)象的原因并說(shuō)出猜想的依據(jù).

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版《第二章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖中甲、乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖______是噪聲的波形，圖_____是樂(lè)音的波形。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版《第二章 聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型：單選題

有一根足夠長(zhǎng)的空心鋼管，甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到（ ）

A. 一次聲音 B. 兩次聲音 C. 三次聲音 D. 四次聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上　第一章　第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢 練習(xí) 題型：單選題

用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，在圖中用來(lái)表示勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案