5.在測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡(電阻約為8歐)額定功率的實(shí)驗(yàn)中,除了電流表、電壓表、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、電源(電壓恒為6V),老師還提供了三個(gè)變阻器(A.標(biāo)有“10Ω  1A”的滑動(dòng)變阻器;B.標(biāo)有“20Ω  0.3A”滑動(dòng)變阻器;C.標(biāo)有“50Ω  0.6A”滑動(dòng)變阻器).

(1)小科設(shè)計(jì)了圖甲所示電路,他應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器B(選填“A”、“B”或“C”).
(2)圖乙是小科根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在答題卷的圖乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“X”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連續(xù).
(3)連接好電路合上開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是0.75W.
(4)小敏正確連接電路后合上開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù).請(qǐng)你判斷其中一種可能的故障是燈泡短路了.

分析 (1)由題根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算燈泡正常工作時(shí)滑動(dòng)變阻器連入的阻值,從而選擇合適的滑動(dòng)變阻器;
(2)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián),電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),由此分析錯(cuò)誤并修改電路;
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出其正常工作的電流,由P=UI計(jì)算其額定功率;
(4)燈泡不亮,電流表有示數(shù),說(shuō)明電路中是通路,再由電壓表示數(shù)情況判斷故障原因.

解答 解:
(1)根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可得燈泡正常工作時(shí)的電流約為:
I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{8Ω}$=0.3125A,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值:
R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{U-{U}_{L}}{I}$=$\frac{6V-2.5V}{0.3125A}$=11.2Ω,故選用滑動(dòng)變阻器B;
(2)測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián),電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),由圖乙,滑動(dòng)變阻器與燈泡并聯(lián),電壓表串聯(lián)在電路中了,修改方式如圖所示:
;
(3)由圖丙可知,電流表的量程0-0.6A,分度值0.02A,燈泡正常工作時(shí)的電流為0.3A,
所以燈泡的其額定功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),說(shuō)明電路是通路,而電壓表無(wú)示數(shù),可能是與之并聯(lián)的燈泡短路了.
故答案為:(1)B;(2)見(jiàn)上圖;(3)0.75;(4)燈泡短路了.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物圖的連接,電表的讀數(shù),故障問(wèn)題,功率計(jì)算,對(duì)電表進(jìn)行多讀數(shù)時(shí),要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,在圖中除了火柴,還必須要的儀器是溫度計(jì)、秒表、酒精燈.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較升高的溫度來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同物質(zhì)的吸熱能力不同(選填“相同”或“不同”),物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.

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16.請(qǐng)按要求各舉一個(gè)實(shí)例:
利用大氣壓工作的儀器或用具:抽水機(jī).

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13.甲、乙兩物體質(zhì)量相等,各自吸收的熱量之比為1:2,而溫度升高之比為2:3,則甲、乙兩物質(zhì)的比熱容之比為( 。
A.3:4B.4:3C.3:1D.1:3

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20.關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大
B.物體溫度升高,一定吸收了熱量
C.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的
D.物體吸收了熱量,溫度一定升高

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10.有一密度為0.9×103千克/米3,體積為5分米3的冰塊,熔化成水后的質(zhì)量和體積分別為(不考慮水分的蒸發(fā))( 。
A.4.5千克   5×10-33B.4.5千克   4.5×10-33
C.5千克   5×10-33D.5千克   4.5×10-33

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17.如圖所示是測(cè)量一物體在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到摩擦力的實(shí)驗(yàn).從乙圖中讀出受到的摩檫力大小是3.4N,方向是水平向左(選填“水平向左”或“水平向右”).若增大拉力至5牛,則木板受到的摩檫力大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).此種測(cè)量摩擦力的原理是二力平衡(選填“二力平衡”或“力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”).

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15.如圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境,其中運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的情境是( 。
A.B.C.D.

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