分析 本題考查對長度測量產(chǎn)生誤差的經(jīng)驗認識.測量因素可變,但被測量物體的真實長度不變.
解答 解:①刻度尺熱脹會變長,用變長了的塑料尺測量物體長度,刻度尺的分度值變大,所以其讀數(shù)比真實值;
②刻度尺冷縮會變短一些,再去測量一個物體的長度,刻度尺顯示的示數(shù)會比實際值要偏大一些;
③視線傾斜導(dǎo)致讀數(shù)偏大;
④刻度尺彎曲,相當(dāng)于刻度尺收縮變短,測量一個物體的長度,刻度尺顯示的示數(shù)會比實際值要偏大一些;
⑤零刻度線磨損,可以用后面比較清晰的刻度作為測量的起點,測量結(jié)果正常;
⑥用被拉長了的皮尺測量物體長度,刻度尺的分度值變大,所以其讀數(shù)比真實值。
故答案為:偏。黄;偏大;偏大;正常;偏。
點評 此題主要考查的是誤差形成的原因以及產(chǎn)生的結(jié)果.誤差產(chǎn)生的原因有兩個:主觀因素和客觀因素.注意理解不同因素對測量結(jié)果的影響.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果他們的速度相等,則所用的時間之比是1:2 | |
B. | 如果他們所用的時間相等,則他們的速度之比是1:2 | |
C. | 如果他們的速度之比是1:3,則他們所用的時間之比是6:1 | |
D. | 如果所用的時間之比是1:3,則他們的速度之比是2:3 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有少量水會結(jié)冰 | B. | 有少量冰化成水 | C. | 冰、水質(zhì)量比不變 | D. | 冰、水溫度無變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com