如圖所示為一商場運行中的自動扶梯.某一顧客站在上行的自動扶梯上.當我們說該顧客“靜止”時.所選的參照物是( )
A.顧客本身 B.扶梯
C.大樓地面 D.隨相鄰扶梯下行的乘客
B 【解析】 試題分析:參照物不能選擇被研究的物體本身,故A錯誤;自動扶梯上的顧客相對于扶梯的位置沒有變化,所以顧客相對扶梯是靜止的,故B正確;站在上行的自動扶梯上的顧客,相對于大樓地面、隨相鄰扶梯下行的乘客的位置發(fā)生了變化,所以相對于大樓地面、隨相鄰扶梯下行的乘客運動的,故CD錯誤;故應選B。科目:初中物理 來源:人教版八年級物理第一章第二節(jié) 運動的描述 課后練習及詳解 題型:單選題
在站臺上并列的兩列火車上,甲車上的乘客看到乙車向東運動,乙車的乘客看到窗外的樹木也向東運動,如果以站臺為參照物,則( )
A. 甲車向西運動,乙車向東運動
B. 甲車向東運動,乙車向西運動
C. 甲乙兩車都向西運動,但甲車比乙車運動快
D. 甲乙兩車都向西運動,但甲車比乙車運動慢.
C 【解析】乙車的乘客看到窗外的樹向東運動,說明乙車向西運動;甲車的乘客看到乙車向東運動,說明甲車也向西運動,并且速度比乙快,故C正確。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理九年級全冊 第十三章 內(nèi)能 第1節(jié) 分子熱運動 同步練習 題型:單選題
下列關于分子間作用力的說法錯誤的是( )
A. 分子間有時只存在引力,有時只存在斥力
B. 固體很難被壓縮是因為分子間存在斥力
C. 分子間引力和斥力總是同時存在
D. 氣體分子相距很遠,分子間的作用力可以忽略
A 【解析】A. 分子間存在相互作用的引力和斥力,并且是同時存在的;故A錯誤C正確; B. 固體之所以難于被壓縮,是因為壓縮到一定距離時分子間表現(xiàn)為斥力,故B正確; D. 氣體分子相距很遠,分子間的作用力可以忽略,故D正確。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運動單元測試卷 題型:填空題
下表是上海到南京的動車某次列車組的運行時刻表.
動車組從蘇州到南京的運行時間是 min,經(jīng)過的路程是 km;從上海駛往南京全程的平均速度是
km/h.
112, 216, 120 【解析】 試題分析:由表中的數(shù)據(jù)可知,動車組從蘇州到南京的運行時間是11:45-9:51=112min,經(jīng)過的路程是300km-84km=216km;從上海駛往南京的總時間是150min=2.5h,總路程是300km,所以平均速度為:v=s/t=300km/2.5h=120km/h.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運動單元測試卷 題型:單選題
甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運動,某時刻他們的位置如圖所示,下列能正確反映兩人運動距離與時間關系的是( )
A. B. C. D.
C 【解析】據(jù)題中的圖可知:乙比甲運動的速度大。A.圖象表示,隨著時間的增長,運動的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故A選項不符合題意; B.圖象表示,隨著時間的增長,運動的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故B選項不符合題意; C.在橫軸上找一點,表示時間相等;做縱軸的平行線,可以發(fā)現(xiàn)乙的運動路程長,說明了乙運動快,故C選項符合題意; D.運用上面的方法,可以發(fā)現(xiàn):在相同的時間內(nèi),乙的運動路...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第11章 簡單機械和功 單元培優(yōu)測試卷 題型:單選題
如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至水平位置B,力F的大小在這個過程中的變化情況是 ( )
A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 先變大后變小
A 【解析】在杠桿緩慢由A到B的過程中,動力臂OA的長度沒有變化,阻力G的大小沒有變化,而阻力臂L卻逐漸增大;由杠桿的平衡條件知:F?OA=G?L,當OA、G不變時,L越大,那么F越大;因此拉力F在這個過程中逐漸變大。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第11章 簡單機械和功 單元培優(yōu)測試卷 題型:單選題
甲起重機用1 min時間將重為9800 N的貨物吊起5 m高;乙起重機用2 min將重為8000 N的貨物吊起8 m高.那么,它們做的功及功率的情況是 ( )
A. 甲做功多、功率大 B. 乙做功多、功率大
C. 甲的功率大,乙做的功多 D. 甲做的功多,乙的功率大
C 【解析】由W=FS得:W甲=F甲h甲=9800N×5m=49000J,W乙=F乙h乙=8000N×8m=64000J;故W甲查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:九年級物理:18.2《科學探究:怎樣產(chǎn)生感應電流》同步練習 題型:填空題
如圖所示,閉合開關,通電螺線管的上端為_____極,將滑動變阻器滑片向右滑動,彈簧將_____(選填“伸長”或“縮短”)。如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器,然后將條形磁體迅速插入線圈中,與之相連的電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是____現(xiàn)象。
N 、 縮短 、 電磁感應 【解析】 由安培定則可知螺線管的上端為N極,與條形磁鐵的S極相互吸引,將滑動變阻器滑片向右滑動,滑動變阻器接入電路中的電阻變大,電流變小,通電螺線管的磁性減弱,彈簧縮短.若用電流表代替虛線框中部分,演示的是電磁感應現(xiàn)象.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第15章電功電熱 單元測驗卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,電源電壓為6V,開關S斷開時,電流表的示數(shù)為0.3A,開關S閉合時電流的示數(shù)為0.5A,則R2的阻值為______Ω,R1消耗的功率是______W,2秒種內(nèi)整個電路消耗的電能是______ J.
20 1.2 6 【解析】試題分析:分析當開關斷開(電路中只有R2)和閉合(兩個電阻并聯(lián))時的電路中的各已知量,利用并聯(lián)電路的分流關系、電功公式、功率公式求解.分析電路圖,開關S斷開時:I2=0.3A,開關S閉合時:I=0.5A, ∵接在同一電源上,開關開閉對R1無影響(電流不變)∴I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A P1=UI1=6V×0.2A=1.2W W=U...查看答案和解析>>
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